贺(hè )勤走(🌪)到两个学生(📆)面(miàn )前(qián )站着,大有护犊子的意思(sī ), 听完教导(dǎo )主任的(de )话,不紧不慢地说(👾)(shuō ):主任说(🎱)(shuō )得很对,但(⬛)我是他(tā )们(🙉)的班主(zhǔ )任(👊),主(zhǔ )任说他(🥥)们早恋,不(bú(👩) )知(zhī )道依据(🌠)(jù )是什么?(🆕)我们做老师(👓)的要劝(quàn )导(😄)学生(shēng ),也得(💅)有理有(🙍)据, 教(💘)(jiāo )育是(🤽)一个(🦁)(gè )过程(📶),不是(🧔)一场谁(🥏)输谁(🤪)赢的(de )比(🎻)赛。
教(📕)导主任(📖)这一拳打(dǎ(🌥) )在棉花上(shà(🛰)ng ):你这(zhè )么说,还是我这个(gè )做(zuò )主任的(de )不是了?
贺勤走到(dào )两个学生(🎣)(shēng )面前站(zhà(🚡)n )着,大有护犊(🚘)子的(de )意(yì )思(⏸), 听完(wán )教导(🛡)主任的话,不(🎦)(bú )紧不慢地(🚐)(dì )说:主(zhǔ(♈) )任说得很对(🔥),但我(wǒ )是(shì(📽) )他们的(de )班主(🍕)任,主任说他(🏖)们早恋(📢),不知(🚁)道(dào )依(♊)据是(🙊)什么?(🗞)我们(🎭)(men )做老师(🍵)的(de )要(👜)劝导(dǎ(🗽)o )学生(🔮),也得有(🥑)理有据(jù ), 教(🕌)育是(shì )一个(🏬)过程,不是一(yī )场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。
贺勤这个班主(zhǔ )任(rèn ),还真(zhēn )是被他们这帮学(🏈)生(shēng )小看了(🎃)啊(ā )。
孟行(há(🍯)ng )悠被她这三(🎑)两句话(huà )砸(🔖)(zá )得晕头(tó(🤺)u )转向的,自己(♑)都有点按耐(🐃)不(bú )住要往(🐘)(wǎng )天上飘。
迟(😆)砚晃到(dào )孟(🦄)(mèng )行悠(📢)身(shē(🍦)n )边来,盯(💔)着黑(〰)板上人(💳)物那(🖱)处(chù )空(🦐)白,问(✍):那块(💓)颜色(🍡)很多(duō(♌) ),怎么分(fèn )工(👶)?
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