劇情簡(jiǎn)介
迟砚脑(⚡)中警(jǐng )铃(🍎)大作(zuò )，跟(💏)上(shàng )去，在(zài )孟行悠(yōu )说第(🔭)二(èr )句话(🦔)之前，眉头(👁)紧拧，迟疑(☝)片刻，问道(🚎)：你不是(shì )想分(🦇)手(shǒu )吧？(😋)
而(ér )孟行(🛎)悠(yōu )成绩(🎓)一向稳定(💜), 理科一如既往的(🐒)好, 文(wén )科(🍩)一如(rú )既(🤷)往只(zhī )能(🏿)考个(gè )及(🔽)格。
孟行悠(yōu )听完两个人的(🎞)对话，嚷嚷(💷)着让迟砚(💪)(yàn )开摄像(🔢)(xiàng )头。
孟(mè(⛎)ng )行悠绷(bēng )直腿，恨(🐣)不得(dé )跟(🔢)身下(xià )的(😫)沙发垫融(🦁)为一体，也(🆓)不愿意再碰(pèng )到某个(gè )部(⚽)位第(dì )二(😋)次，她清了(🐓)(le )清嗓，尴尬(😦)得难以启(🥩)齿，憋了半天，才吐(🛂)(tǔ )出完整(🏥)(zhěng )话：那(🧖)(nà )个迟砚(🔩)(yàn )我们现(😚)(xiàn )在还是(shì )高中生，你知道(🍇)吧？
再怎(❕)么都是成(🎎)(chéng )年人，孟(🌗)行悠(yōu )又(🧜)是学(xué )理科的(de )，基(🏮)本(běn )的生(🥦)理知识还(📬)是门儿清(🅱)，只是书上(🌑)(shàng )说归书(shū )上说(♒)，真正放(fà(📈)ng )在现实(shí(🌗) )中，放(fàng )在(😉)自己(jǐ )男(🥉)朋友身上，又是另外一回事(😗)。
话(huà )音落(🎬)，孟行悠(yō(💝)u )的手往(wǎ(💄)ng )下一压(yā(🎧) )，一根(gēn )筷子瞬间(🔛)变成了两(🕡)半。
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