劇情簡介
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晚(❗)自习(🤳)下(🥔)课，几个(gè )人留(🔭)下多耽误了一(📻)个(gè(📎) )小时(shí )，把黑板报(💿)的底(dǐ )色刷完(🚝)(wán )。
孟行悠的忍耐到了(👊)(le )底线(xiàn )，抢过话(🚉)头嗤了(le )句：主(🎚)(zhǔ )任(🍠)，要不然你跟学校(💖)(xiào )商量商量，分(🍎)个男(🥨)女(nǚ )食堂(táng )出(chū(🐂) )来得了。
贺勤(qí(📦)n )说的那(nà )番话(🚌)越想(🔂)越(🍸)带劲，孟(mèng )行悠(⛺)(yōu )还(hái )把自己(🍁)整得(👲)有(yǒu )些感动(dòng )，坐(💯)下来后，对着迟(🐾)(chí )砚感慨颇多(⬇)：勤(📶)哥(😴)一(yī )个数学(xué(📻) )老师口才不比(⏭)许先(🥦)生(shēng )差啊，什么‘(🤱)教育是(shì )一个(🚓)(gè )过(guò )程，不是一场(chǎ(🕗)ng )谁输谁(shuí )赢的(🤘)比赛’，听听这(🐪)(zhè )话(🔎)，多(duō )酷多有范，打(🔗)(dǎ )死我我(wǒ )都(🧗)说不(🎵)出来。
孟行悠(yōu )干(📈)笑两声：可能(🍭)因为(wéi )我性(xì(🥐)ng )格(gé(🔳) )比(🚤)较像男生，姐姐(🌄)你(nǐ )真的误会(🥎)了
教(✖)导主任(rèn )见贺(hè(💃) )勤(qín )过来，噼里(🗺)啪(pā )啦一通(tō(🥗)ng )呵斥：(🙏)看看你们班的(🐍)(de )学生，简直要反(🎃)了天(🍫)(tiān )了，你(nǐ )这个班(🛰)主任怎么当的(❇)(de )？
可刚刚那番话说的(🤳)(de )可一(yī )点(diǎn )不(🙊)软柿子，至(zhì )少(😽)她读(🏘)(dú(📄) )书这么多年，没(🚫)见过(guò )敢跟教(🍩)(jiāo )导(📨)主任这么说(shuō )话(🚞)的老(lǎo )师，不卑(⛵)不亢，很有(yǒu )气(🕰)场。
两(🐿)个(⛲)人有说有(yǒu )笑(🕎)回(huí )到(dào )宿舍(🎱)，刚到(🍩)走(zǒu )廊，就(jiù )看见(🕓)宿舍门打开着(🖱)，里面(miàn )还(hái )有(🍖)人在说(🎾)话，听起来(lái )人(🏪)还不少。
迟砚放(🚠)下(xià(🐒) )手机，拿起茶杯喝(🔝)了(le )一口水(shuǐ )，眼(🍛)神扫到孟(mèng )行悠身(shē(✅)n )上时，带着点凉(👧)意：很好(hǎo )笑(🛁)(xiào )吗(⏪)？(🍢)
迟梳心软(ruǎn )，看(🗂)不(bú )下去张嘴(👹)要劝(💇)：要不(bú )算了吧(🥤)，我先送他上(shà(🌁)ng )去
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