劇情簡介
下午放学，还没等老师(shī )喊下(xià )课，蒋(jiǎng )慕沉(chén )一行人便消失在了班里。
宋嘉兮看着(zhe )蒋慕(mù(😰) )沉(💢)沉(chén )下(xià(🏗) )来(🏡)的(de )脸，默默(⛷)的(🚮)收回了自(🛒)己(🎒)的话，算了(💛)算(👏)了，不借(jiè(👊) )就(👓)不借(jiè )，她(👕)(tā(❓) )记一(yī )下(🌹)笔(⛩)记好了。刚(🥨)掏(🍲)出了自己(🉐)书(🥣)包里背(bè(🖕)i )着(🔍)的(de )笔记本(bě(🚫)n )，宋(sòng )嘉兮(xī(🤭) )还没摊开，旁(🛶)边便丢过来一本英语书(shū )。
没(méi )有。宋(sòng )嘉兮(xī )慢吞(tūn )吞的说着，不过，她让我换个位置。
宋嘉(jiā )兮倒吸(xī )一口(kǒu )气，但这么多年的教育告诉她(🍀)，帮(🤓)了(le )自己(jǐ(🉐) )，自(🔚)(zì )己(jǐ )也(⏰)该(💜)(gāi )要还(há(🐨)i )回(🚪)去的，所以(🥥)她(📆)无比有礼(😰)貌(💅)的问了声(😝)(shē(🔽)ng )：我(wǒ )不(🍝)知(👖)道(dào )，你(nǐ(⛷) )说(🛡)了(le )才知道(🌕)。
对(➕)了沉哥，我中(🔸)午打听到消(🥚)(xiāo )息，我们上(🕑)(shàng )午打(dǎ )得(🅾)那(nà )帮孙子，还想找我们单挑，我担心那(nà )帮孙(sūn )子喊了(le )别人(rén )过来，我们应不应？
她愣了下，说不定我(wǒ )还比(bǐ )你大一(yī )点呢(ne )，你不能总是(👷)叫(🚉)我小妹妹(📳)。
英(💏)语老师(shī(🛋) )被(⏲)气(qì )的不(👸)(bú(🏮) )轻(qīng )，看(kà(😐)n )着(🚃)他(tā )双手(🖊)插(😿)兜站着的(💍)样(🔼)子，只觉得(🗝)太(🙄)过雅(yǎ )痞(🖐)了(🐐)(le )，一点(diǎn )都(🙂)不(🏭)(bú )像是(shì )一(🎌)个学生的样(🐠)子。
宋嘉兮忙(🥅)不迭的点(diǎ(🖐)n )头，吸吮了(le )一下(xià )手指(zhǐ )道：适应的。
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