劇情簡介
孟行(há(🌧)ng )悠一直(💽)觉得贺(🐊)勤(qín )这人脾气好(hǎo )，好得(dé )像个软柿子，一(🔒)(yī )点战(🥓)斗力都(✅)(dōu )没有(🔱)，所以才(✉)被领导(🔣)穿(chuān )小(🕘)鞋，在班(bān )上也没(méi )有威信。
教导(😁)主(zhǔ )任(⛑)板着(zhe )脸(🚵), 哪能被(💵)这(zhè )一(😙)句话就给打发(fā )：你说(shuō )没有就没有(yǒ(🍿)u )？你这(💓)个班主(🚽)任(rèn )也(🚝)太不(bú(🥁) )负责任(🎎)了，这个(👡)年龄段的学生不能(néng )走错路，我(👬)(wǒ )们做(🏢)老(lǎo )师(🥂)的要正(🍴)确引导(🔅)(dǎo )。
没说(🕙)过，你头一(yī )个。别人好端端(duān )表个白我拒(🎆)(jù )绝就(📛)成(chéng )，犯(🚩)不着说(💦)这么(me )多(💄)，让人尴(🕧)(gān )尬。
偏(😙)(piān )偏还不矫情不藏(cáng )着掖着(zhe )，完(🦓)(wán )全符(🍤)合(hé )她(🗜)打直球(📧)的风格(📌)(gé )。
孟行(háng )悠这才放心(xīn )：那就好，勤哥(gē )是个好(🧜)(hǎo )老师(🎇)，绝对(duì(🎲) )不能走(⏱)。
孟行悠(🌨)(yōu )受宠(🔎)若(ruò )惊, 摇头婉拒(jù )：哪的话, 姐(♐)姐太(tà(🗯)i )客气了(🍐)(le )。
孟行悠(👳)对(duì )这(🏀)些目光(🕖)莫名不喜, 走过(guò )去抬腿抵住(zhù )门往前(qiá(⬛)n )一踢, 门(🐎)带起一(🌚)阵(zhèn )风(🐓)被狠狠(🐠)关(guān )上(🅿), 一声(shē(🗽)ng )闷响，让走廊外(wài )面的人瞬间(jiā(🤛)n )消音。
贺(📴)勤走到(🎴)两个学(🎛)(xué )生面(⌚)前(qián )站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主(🙌)任的话(💹)，不紧不(📚)慢地说(😄)：主任(🚻)说(shuō )得(⛏)很对，但(dàn )我是他们的班主(zhǔ )任(🏥)，主(zhǔ )任(😬)说他们(⛓)早(zǎo )恋(⭕)，不知道(📑)依据(jù(🐂) )是什么(me )？我们做老(lǎo )师的要劝导学生，也(🌧)得(dé )有(🏉)理有据(🔞), 教(jiāo )育(🐿)是一(yī(🖱) )个过程(🚫)，不是一(🎬)(yī )场谁输谁赢(yíng )的比赛(sài )。
你拒(🦒)绝我那(😏)事(shì )儿(🤟)。孟行悠(🚅)(yōu )惊讶(🧜)于(yú )自(😐)己竟能这么轻(qīng )松把这句话(huà )说出来(lá(🚘)i )，赶紧趁(🎮)热打铁(🐔)(tiě )，一口(🌺)(kǒu )气吐(🦂)露干净(😈)(jìng )，你又是拒绝我(wǒ )又是说(shuō )不(🏝)会谈恋(🍾)爱(ài )的(🍩)，我中午(🍜)被秦(qí(🐭)n )千艺激(⛎)(jī )着了，以为(wéi )你会跟她有什么(me )，感觉(jiào )特(🧥)别打脸(🏜)心(xīn )里(🤔)不痛快(🥞)，楼梯口(🚩)说的(de )那(📳)些话你(🍪)别(bié )往心里(lǐ )去，全当一个屁(pì(🔽) )给放了(🕕)就成(ché(🗯)ng )。
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