劇情簡介
孟行悠看(🏌)景(jǐng )宝(📯)的帽子有(🍩)点歪，伸手给他(🔷)理(🕺)了一下(xià(🏆) )，笑弯(wān )了眼：我(🙀)哥(gē )啊，我(wǒ )哥叫(🏟)狗崽，因为(😯)他(tā )很狗，还是(shì(〰) )你哥哥(gē(🔋) )更好。
贺(🔂)勤(qín )和其(👟)他(tā )班两个老(🐹)师(🛩)(shī )从楼上(🚛)(shàng )的教师食堂(tá(🍫)ng )吃完饭(fàn )下来，听(🎣)见(jiàn )大门(⛩)口(kǒu )的动静，认(rè(🎥)n )出是自(zì(🗻) )己班的学生(shēng )，快(👠)步(bù )走上去，跟教(⛴)导主(zhǔ )任(🌧)打了声招呼，看(kà(📫)n )向迟砚和(🔳)孟行悠(🎆)：你们怎(🏨)么还不去上(shàng )课(🐯)？
景宝不(🏗)太高兴(xìng )，低头生(🦍)闷气，无(wú )声跟迟(❓)砚较劲。
走(🥖)(zǒu )到食堂(táng )，迟砚(🐥)让孟(mèng )行(🈂)悠先(xiā(🛐)n )找地方坐(✉)，然后拿(ná )着校(💠)园(㊗)卡去(qù )买(😻)了两(liǎng )杯豆浆回(🎌)来(lái )。
五官(guān )几乎(🎩)是一个(gè(🍡) )模子刻(kè )出来的(🛁)，小(xiǎo )朋友(🙀)就(jiù )是(📱)活脱脱一(🤾)(yī )个行走(zǒu )的儿(🥌)童版迟(chí(👐) )砚。
没(méi )想到他一(🛸)口(kǒu )气说(🏵)了(le )这么(🧡)长一串，孟(🍭)行(háng )悠觉得惊讶(🚳)，正想(xiǎng )开(🈯)口，结果景宝又(yò(🚀)u )缩了回去。
孟行悠(😧)(yōu )受宠若(🔯)惊, 摇头婉拒(jù )：(⛲)哪的话, 姐(🥧)姐太客(🛃)(kè )气了。
孟(🔒)行悠对这(zhè )些(✏)目(👩)光(guāng )莫名(🏢)不喜, 走(zǒu )过去抬(✂)(tái )腿抵住门往(wǎ(🐉)ng )前一踢(tī(💷) ), 门带起一阵(zhèn )风(⚽)被狠(hěn )狠(🔶)关上, 一(🏺)声(shēng )闷响(🔅)，让走廊外面(miàn )的(🌽)人瞬(shùn )间(💖)消音。
这(zhè )都是为(🛡)(wéi )了班级(🌄)荣誉(yù(🍖) )还有勤(qí(🗽)n )哥。孟行悠(yōu )笑着(🏢)回(huí )。
迟梳(⭕)心软，看不(bú )下去(📖)张嘴要劝：要(yà(🔨)o )不算了吧(🎛)，我先送(sòng )他上去(🎢)
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