孟(🚨)行悠(yōu )每次聊(liáo )起吃(🈯)的(de ),眼睛都在放(👑)光,像个(🦑)看见鱼的馋猫(🤘)(māo ),迟(🧦)砚(🔲)(yàn )忍不住(zhù )乐(🍛):你(🚾)(nǐ )是不是(shì )老吃路(lù(😵) )边摊?
迟砚(yà(👏)n )说话在(🧐)(zài )景宝那(nà )里(🔅)还挺有(⚡)分量的,小朋友(🥩)满脸(🌘)(liǎ(🎾)n )不情愿(yuàn ),可最(zuì )后(🏉)还是(shì )败下阵(zhèn )来,抬(🤷)(tái )头对孟行悠(🛣)说:我(🥏)(wǒ )不在外(wài )面(👎)吃饭,你(😤)想吃什么就吃(🍟)什么(😴)吧。
晚(wǎn )自习下(xià )课,几(💪)(jǐ )个人留(liú )下多耽(dā(⏸)n )误了一(yī )个小(🧡)时,把(bǎ(🚍) )黑板报(bào )的底(💨)色(sè(📇) )刷(🥇)完。
迟砚把右手(⛅)的那(🚍)杯放在她面前(qián ),拉开(🚚)(kāi )椅子坐(zuò )下(🥎)。
贺(hè )勤(👠)说的(de )那番话(huà(📺) )越想越(🚵)带劲(jìn ),孟行(há(🙈)ng )悠还(🌑)把(bǎ )自己整得有些感(🕍)动,坐下来后,对着(zhe )迟砚(🦁)感(gǎn )慨颇多(duō(📌) ):勤哥(🗽)(gē )一个数(shù )学(🌁)老师(🐐)口(📹)才不比许(xǔ )先(🖇)生差(🕟)(chà )啊,什么‘教育是一(🍵)个过程,不是一(yī )场谁(👰)输(shū )谁赢的(de )比(📕)赛’,听(🥤)听(tīng )这话,多酷(🏎)多有(👧)范(Ⓜ),打死(sǐ )我我都(🌕)(dōu )说(🕊)不出来。
迟砚弯腰钻进(🐆)后座里,轻(qīng )手(🤾)轻脚(jiǎ(🍡)o )把景宝(bǎo )抱出(🐂)来(lái ),小(🔝)孩(hái )子睡眠(miá(🌋)n )却不(😍)沉,一(yī )腾空就(jiù )醒了(🥟)。
迟砚好笑又无奈,看看(💯)煎饼摊子又看(🚰)(kàn )看孟(🛄)行(háng )悠,问(wèn ):(🔏)这个(🔂)(gè(😙) )饼能加(jiā )肉吗(🍡)?
可(✝)刚刚那番(fān )话说的(de )可(🦌)一点不软柿子,至少她(📪)读书这么多(duō(👡) )年,没(mé(🏈)i )见过敢(gǎn )跟教(🎇)导(dǎ(🧗)o )主(🎣)任这(zhè )么说话(huà )的(😎)老师,不卑不亢(kàng ),很有(🎊)(yǒu )气场。
没想到(📨)今天从(📪)迟砚嘴里听到(📅),还会有(💜)(yǒu )一种新(xīn )奇(🔈)感,这(🛤)种感(gǎn )觉还不(bú )赖。
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