劇情簡介
迟砚戴上(shà(🌧)ng )眼镜，抬头(tó(🛬)u )看她一眼(yǎn )：(🤙)没有，我(wǒ )是(🦐)说你有自(zì )知(🌮)之明。
一听有陌(⚪)生(shēng )人，景宝(🗿)的(de )动作瞬间僵(🕙)(jiāng )住，下一(yī(🙈) )秒缩回后座(zuò(🐮) )的角落，抵(dǐ(🚎) )触(💎)情绪非常(chá(👟)ng )严重：不(bú )不(👮)想不要去(qù(🥛) )
五官几乎是(shì(🧗) )一个模子刻(🕊)出(🌯)来的，小朋友(🔳)就是(shì )活脱脱(🔍)一个(gè )行走(💇)的儿(ér )童版迟(🐎)砚。
思想开了(🖕)个(🧠)(gè )小差，孟行(💊)(háng )悠赶紧拉(lā(⭐) )回来，问：那(🚿)你为什么(me )要跟(😺)我说？
景宝(🛌)在场(chǎng )，这个小(🥢)朋(péng )友浑身上(🌽)下(xià )都充满(🖇)了(le )神秘感，孟(mè(🐡)ng )行悠什么都(💦)(dōu )不知道，现(xià(😍)n )在这个情(qí(🧕)ng )况(🚞)也不好问(wè(🤶)n )什么，她只(zhī )是(🛸)能感觉到(dà(🏂)o )景宝跟其(qí )他(㊗)小朋友的(de )不(🌖)一(🧝)样。
快(kuài )走到(🕖)教室的时候，孟(👞)(mèng )行悠才回(🈁)过(guò )神来，扯扯(🧙)(chě )迟砚的袖(🌛)(xiù )口：你说主(💣)(zhǔ )任会不会一(🍇)(yī )生气，就把(📒)(bǎ )勤哥给开(kā(🙊)i )了啊？
迟砚(🚇)(yàn )跟他指路：(🦄)洗手间，前(qiá(👆)n )面(📓)左拐走(zǒu )到(🙂)头。
迟砚(yàn )听完(🥡)，气音(yīn )悠长(🐆)呵了一声，一个(🧥)(gè )标点符号(🚼)也(🤚)(yě )没说。
孟行(🛃)(háng )悠不信，把手(🧘)放下来(lái )凑(♎)上前看，发现镜(🏭)片还(hái )真没(🈲)度(🥟)数(shù )，是平光(🤹)的(de )。
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