劇情簡介
六(🕎)班(🎒)后门(🈂)大(🚑)开(kā(🖖)i )着(zhe )，迟(chí(🖖) )砚(yàn )和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引得经过(🖲)的(🌏)人总(🍭)会(🔬)(huì )往(😞)(wǎ(🐎)ng )教(jiā(🎡)o )室(shì )里(lǐ )面(miàn )看(kàn )几(jǐ )眼，带着探究意味。
孟行悠扪(🤑)心自问(🚩)，这(🐶)感觉(🔎)好(🛅)像不(🆓)算很糟(zāo )糕(gāo )，至(zhì )少(shǎo )比之前那种漂浮不定怀疑自己的(🚊)感(🌐)觉好(🥉)上(🎁)一百(📏)倍。
太子(🥛)爷(yé )，你(nǐ )不(bú )会(huì )没(méi )吃(chī )过(guò )路边摊吧？孟行(🔣)悠(🤝)问。
迟(🛺)砚(🔠)拿出(🌭)没写完(🐸)的练习册，翻开铺平(píng )，顺(shùn )便(biàn )回(huí )答：说得对。
他(🏋)们(💮)一男(👨)一(🏼)女来(👈)往(🚗)密切(🎨)，我看得真真的，就(jiù )算(suàn )没(méi )有(yǒu )早(zǎo )恋(liàn )，也有这(🗡)个苗头(♈)！
迟(🤒)砚眉(🐯)头(🔙)皱着(🚨)，似乎有话想说但又不好开口，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )反应过来，以为(⚡)是(🎱)自己(🙂)留(🍰)在这(🎮)里不方(📷)便，赶紧开口：你有(yǒu )事(shì )的(de )话(huà )就(jiù )先(xiān )走(zǒu )吧(🛁)(ba )，改(😩)天再(⛓)一(🎩)起吃(🐲)饭。
你又(📉)不近视，为什么要戴眼镜？孟行悠(yōu )盯(dīng )着(zhe )走(zǒu )过(📣)(guò(🤽) )来的(👫)迟(🎫)砚，狐(🍩)疑(🕖)地问(🍥)，你不会是为了装逼吧？
景宝在场，这(zhè )个(gè )小(xiǎo )朋(🕊)(péng )友(yǒ(🔩)u )浑(🏨)(hún )身(🌦)上(☝)下都(🐦)充满了神秘感，孟行悠什么都不知道，现在这个情况(kuàng )也(yě(🖲) )不(🐆)(bú )好(🍄)(hǎ(🍭)o )问什(🚿)么，她只(👓)是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。
迟(chí )砚(yà(🔎)n )拿(🌡)(ná )出(🚟)(chū(🈺) )没(mé(🤝)i )写(xiě )完(🛷)(wán )的(de )练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。
孟行悠涂(🙌)完卷轴(🔳)的(📍)(de )部(bù(🏐) )分(🛏)(fèn )，瞧(😿)(qiáo )着不太满意，站在桌子上总算能俯视迟砚一回，张(📹)嘴使唤(🍽)(huà(💿)n )他(tā(📯) )：(♍)班(bā(🌫)n )长(zhǎng )，你(nǐ )去讲台看看，我这里颜色是不是调得太深了。
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