劇情簡介
此事后来(lái )引(👌)(yǐn )起(qǐ(⏫) )巨大社(👅)会凡响，其中包括(kuò )老(lǎo )张的老伴和他离(🦖)婚。于(yú(📴) )是(shì )我(🏬)(wǒ )又写了一个《爱情没有年龄(líng )呐(⚽)，八十岁(😿)老人为(💝)何离婚(hūn )》，同样发表。
中国的教育(yù(🗡) )是(shì )比(⛲)(bǐ )较失(😐)败的教育。而且我(wǒ )不(bú )觉(jiào )得这(🍧)样的失(🗻)败可以(🚈)归结在人(rén )口(kǒu )太多的原因上，这(🧀)就完(wá(📉)n )全(quán )是(🚤)(shì )推卸，不知道俄罗斯的(de )经济(jì )衰(➿)退是不(📢)是人口(🕠)太少的责(zé )任(rèn )，或者美国的9·11事件的发(📉)生(shēng )是(❔)(shì )否归(🌓)罪于美国人口不多(duō )不(bú )少(shǎo )。中(🙁)国这样(🐃)的教育(🗾)，别说一(yī )对夫妻只能生一个了，哪(🔦)(nǎ )怕(pà(🏇) )一(yī )个(🛄)区只能生一个，我想(xiǎng )依(yī )然(rán )是(🍋)失败的(😺)。
不过最(📠)最让(ràng )人(rén )觉(jiào )得厉害的是，在那(😋)里很多(✴)中(zhōng )国(📇)(guó )人都是用英语交流的。你(nǐ )说(shuō(🌜) )你要练(🏑)英文的(🌝)话你和新(xīn )西兰(lán )人去练啊，你两个中国(🙈)人(rén )有(🎅)(yǒu )什(shí(👾) )么东西不得不用英语来说(shuō )的(de )?
中(📶)国人首(😴)先就没(🎓)有彻底(dǐ )弄(nòng )明(míng )白，学习和上学(🌒)，教育和(🍨)教(jiāo )材(🐤)完全是两个概念。学习(xí )未(wèi )必(bì(🤟) )要在学(🕸)校里学(😃)，而在学(xué )校(xiào )里(lǐ )往往不是在学(🦒)习。
最后(🗄)(hòu )我(wǒ(😞) )还(hái )是如愿以偿离开上海，却去(qù(🌬) )了(le )一个(🍰)低等学(🚶)府。
我相信(xìn )老(lǎo )夏(xià )买这车是后悔的，因(🙈)为这车(✍)(chē )花了(🍝)他所有的积蓄，而且(qiě )不(bú )能(néng )有(🚚)任何的(👝)事故发(😁)生，一(yī )来(lái )因(yīn )为全学院人目光(🍝)都盯着(🏡)(zhe )这(zhè )部(🚘)(bù )车，倘若一次回来被人发现(xiàn )缺(⬅)了一个(💁)反光镜(🚅)什么的，必(bì )将(jiāng )遭受耻笑。而且一(🌚)旦发(fā(📤) )生(shēng )事(👏)(shì )故，车和人都没钱去修了(le )。
说完觉(👁)得自己(🔱)很矛盾(🎻)，文学(xué )这(zhè )样的东西太复杂，不畅(chàng )销(xiā(👉)o )了(le )人家(🤶)说你写的东西没有人看(kàn )，太畅销了人家(🆒)说看的(🏸)人(rén )多(🦍)(duō )的(de )不是好东西，中国不在(zài )少(shǎ(🏯)o )数(shù )的(🤫)作家专(🔑)家学者希望我(wǒ )写(xiě )的(de )东西再也(🤢)没人看(🚿)，因为他(🌇)们(men )写的东西没有人看，并且(qiě )有(yǒ(📏)u )不(bú )在(💮)少数的(🦔)研究人员觉得(dé )《三(sān )重门》是本垃(📇)圾，理由(🚅)是(shì )像(🧀)(xiàng )这样用人物对话来凑字数的(de )学(xué )生小(🌏)说儿童(Ⓜ)文学没有文(wén )学(xué )价(jià )值，虽然我的书往(💧)往几十(⛎)页(yè )不(🔜)出现一句人物对话，要(yào )对(duì )话(huà(🤑) )起来也(😬)不超过(💄)五句话。因(yīn )为(wéi )我觉得人有的时(💗)候说话(📔)(huà )很(hě(🈁)n )没(méi )有意思。
于是我掏出五百块(kuà(🏁)i )钱塞她(🤶)手里说(👲)：这些钱你(nǐ )买(mǎi )个(gè )自行车吧(🚋)，正符合(🏢)条件(jià(💹)n )，以(yǐ )后就别找我了。
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