劇情簡介
迟砚心里(📖)也没(méi )有底，他也只跟孟行(🔑)(háng )悠的爸(bà )爸(🕰)打过照片，看(🛡)起来(👥)(lái )是个挺(☔)和蔼的(de )人，至(zhì )于孟(mèng )行悠(📆)的妈(mā )妈，他(tā(✝) )对她的印象(😇)还(há(🌹)i )停留在(zà(👕)i )高一开学的(🍜)时候。
晚(wǎn )自习(🤸)下课，迟砚来二(🤽)(èr )班教室找(🛶)孟行(🔗)悠，一(yī )起(🤗)去图(tú )书馆(🛏)再上(⌚)一个(gè )小(♉)时的(de )自习(xí )。
孟(🛅)行悠(yōu )没怎(🌔)么(me )听明(míng )白：(🦀)怎么(me )把关注(🎋)(zhù )点(🙎)放在你身(📬)上？
孟行(háng )悠坐在迟砚身(🤑)上，顺(shùn )手把奶(🥤)茶放在茶几(😣)上(shà(🕡)ng )，伸手(shǒu )环(🚼)住他的脖子(🤗)(zǐ )，难得(dé )有几(🚏)分小女生(shēng )的(🍛)娇俏(qiào )样：(🚤)你是(📖)不是(shì )完(🛩)全没(méi )猜到(🔚)我会搬到(dào )你(⛴)隔壁(bì )？
趁着(🖤)正式开学前(🎀), 各(gè )班各科老(🤨)师紧赶慢赶(👝)(gǎn )，结(🕰)束(shù )了新(🕘)课程，进(jìn )入总(👕)复(fù )习阶段(🈷)。
都是(shì )同一届(🔈)(jiè )的学(xué )生(🌹)，施翘(🤯)(qiào )高一时(🏺)(shí )候在(zài )年级的威(wēi )名，黑(⬛)(hēi )框眼镜还是(➕)有印象的(de )。
孟(🥛)行悠(🍞)没听懂前(🈁)半(bàn )句，后半(🥩)句倒是听懂(dǒ(👥)ng )了，夹(jiá )菜的手(✏)悬在半(bàn )空(🦈)中，她(🕛)侧头看过(🏭)去(qù )，似笑(xià(🦀)o )非笑(xiào )地说：(📷)同(tóng )学，你(nǐ )阴(😠)阳怪气骂谁(📡)呢？
一(yī )顿饭(👔)吃得食不知(🔋)味，孟(📴)行悠闷了(😰)大半天，也没想(xiǎng )出个所以(⭕)然来(lái )。
趁着(zhe )正(🏴)式开学前, 各(🥪)(gè )班(🧑)各科(kē )老(👞)师(shī )紧赶慢赶(gǎn )，结束(shù )了(😚)新课程，进(jìn )入(🔸)总复(fù )习阶(♒)段。
就(🎾)算这边下(🐜)(xià )了晚自习(🔓)没什么人，孟行(📟)悠也不敢太过(🗂)火(huǒ )，碰了(le )一(👗)下便(😙)离开，坐回(⏪)自(zì )己的位(🏩)置，两(liǎng )只手一(🎲)(yī )前一(yī )后握(🚄)住迟(chí )砚的(🥢)掌(zhǎng )心，笑着说(🏞)：我还是(shì(😹) )想说(🎻)。
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