劇情簡介
迟梳略(luè(📮) )有深意地看着(🏰)她，话里有话(🐚)，暗示意味不要(👶)太过明显：(🗿)他从不跟女生(📕)(shēng )玩，你(nǐ )头一(🉐)个(gè )。
如果(guǒ(💿) )喜欢很(hěn )难被(🍈)成(chéng )全，那(nà(🗿) )任由(✔)它(tā )被时(🐞)(shí )间(jiān )淡化，说(🧡)不定(dìng )也是(🚝)一(yī )件好事？(🔓)
迟砚对景宝(🥋)这种(👰)抵触情绪(🥣)已经习以为(📻)常，改变也不是(💘)(shì )一瞬间(🕰)(jiān )的(💥)事情(qíng )，他看(📄)(kàn )见(🌱)(jiàn )前面(mià(📫)n )不远处(chù )的(💓)一家(jiā )川菜馆(🔱)(guǎn )，提议(yì )：去(♈)吃(chī )那家？(🦄)
迟砚回(huí )座位(📤)上拿上两本(🚾)书和一支笔，事(⛑)不关己地说：(⚫)人没走远，你(😌)还有机会(huì )。
之(☝)前(qián )那些所(🐭)(suǒ )有(🐍)看起(qǐ )来(🎦)带点(diǎn )什么意(🎓)(yì )思的行(há(📎)ng )为言语(yǔ )，原(yuá(🤦)n )来(lái )只是出(🎞)(chū )于(🔪)朋友(yǒu )的(🛤)角度，简单又(🐃)纯粹。
陈雨站在(👦)宿舍角落(😲)里，静(🦍)静看着这一(😥)切，一言(yán )不发(🤐)。
贺勤和(hé )其(😓)他班(bān )两个老(📩)(lǎo )师从楼(lóu )上(🕺)的教(jiāo )师食(🚺)堂(táng )吃完饭(fà(🚏)n )下来，听见大(🏪)(dà )门口的(de )动静(🈶)，认出是自己班(🏏)的学生，快步(🐪)走上去，跟教导(♎)主任打了声(🔙)招呼(🍦)，看向迟(chí(🌌) )砚和孟(mèng )行(háng )悠：你们怎(🔶)(zěn )么还不(bú )去(💻)上课(kè )？
迟(🈺)砚(yà(🦗)n )笑笑，撕开(🌳)煎(jiān )饼果子(👖)(zǐ )的包装袋，张(⏸)嘴咬了一口，有(🚬)皮有薄脆有(👝)肉还有蔬菜叶(💨)，一口入肚成(😝)(chéng )功激起(qǐ )食(🎸)欲，他毫不(bú )吝(🔕)啬自(zì )己的(🐢)夸(kuā )奖，眼(yǎn )神(💶)亮了(le )下，说(shuō(🐒) )：这比(bǐ )食堂(😈)卖(mài )的好吃(chī(🏛) )。
迟景，你这样(🔻)很没礼貌。迟砚(❗)却不哄，只沉(📛)声说(🎹)。
迟砚回座(🍒)位上拿(ná )上两本(běn )书和一(🎅)(yī )支(zhī )笔(📂)，事不(🔱)关(guān )己地说(🍖)(shuō )：(✨)人没(méi )走(😍)远，你还有(yǒ(🗽)u )机会。
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