劇情簡介
不知道是谁(shuí )给上面领导出的注(zhù )意(yì )，说为(🔵)了(🍙)更精(🗿)准(⛳)的(de )掌(🛤)(zhǎ(🐶)ng )握每个学生的情况(kuàng ), 愣(lèng )是在开学前，组织(zhī )一(yī )次年(🚝)级(♉)大考(🚁), 涉(😜)及高(🕒)(gā(🚹)o )中(zhō(😳)ng )三年所有知识。
孟(mèng )行悠一颗(kē )心悬着，在卧室里(lǐ )坐(🌧)(zuò )立(🚈)难(🎵)安，恨(♉)不(💤)得现(🗒)(xiàn )在(zài )就打个电话，跟父(fù )母(mǔ )把事情说了，一了(le )百(bǎ(🌼)i )了。
孟(🕗)行(💫)悠睁(🌽)开(😚)眼(yǎ(😋)n )，冲(🦎)孟母凝重地点了(le )点头：我(wǒ )预感我住进这套房子(zǐ )，心(🦓)情(🦎)会特(🐻)别(🐞)好，我(🐺)(wǒ(🖐) )心情一好，高考就(jiù )容(róng )易超常发挥。有了(le )这(zhè )套房，明年今(👅)日，我(💷)(wǒ(🐹) )，孟行(👝)悠(🧐)，就是(🍇)您(nín )的(de )骄傲！光宗耀祖从(cóng )此不再是(shì )梦想！
食堂的伙(🏅)食可(👶)(kě(🅾) )不行(🏤)，你(🐤)高三(😀)学习(xí )紧(jǐn )张压力大，营养必(bì )须(xū )跟上，不能吃食堂(🚱)(táng )，你(🦐)每(🌷)天放(💁)学(🌵)都回(🌐)公(🎷)(gōng )寓(yù )吃。
迟砚出门的时(shí )候给孟行(háng )悠发了一个定位(🛋)，说(😩)(shuō )自(🏁)己(🌶)大概(🅰)还(🗨)有四十(shí )分(fèn )钟能到。
迟砚在卫(wèi )生(shēng )间帮四宝洗澡，听(tī(🏳)ng )见(jià(🔴)n )手(🛠)机在(🏻)卧(🏎)室里(🙁)响，按(àn )住在澡盆里造反的(de )四(sì )宝，关了水龙头，对在客(😝)厅(tī(🐳)ng )看(🍻)动画(🥣)片(🆒)的景(⛴)宝喊道(dào )：景宝，把哥哥的(de )手(shǒu )机拿过来——
孟行(háng )悠(yō(🤛)u )在(🐕)文科(🥌)上(🌔)下的(🎬)功(🌕)夫(fū )最(zuì )多，可收效甚微，特(tè )别是现在进入高三(sān )，学习(🍧)压(🛣)(yā )力(🏖)成(🥦)倍增(💶)加(🛣)，面对文(wén )科的无力感也比以(yǐ )前(qián )更加强烈。
孟行悠(yōu )低(🤦)(dī )着(🎌)眼(🤶)，不知(🐂)道(☕)在想(👞)(xiǎng )什(shí )么。过了十来秒，眼(yǎn )尾上挑，与黑框眼(yǎn )镜(jìng )对(🍞)视，无(⚡)声(🌬)地看(💺)着(🕯)(zhe )她，就(🤪)是(shì )不说话。
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