劇情簡介
迟砚按(àn )了把景宝的脑袋：去(qù )，给你主子拿(ná )鱼干。
公(🎹)(gō(🕷)ng )说(📅)公有理婆(pó )说婆有理，服务员把(bǎ )鱼放在桌子上，拿出(chū )手(shǒ(🈸)u )机(😿)翻(🌩)点(🔛)菜(🏂)记(🗼)(jì(👛) )录(👖)，半(🎹)(bàn )分钟过后，对(duì )孟行悠说了声不好意(yì )思，端着鱼放在他们(men )的(🛣)(de )桌(🛃)上(🐬)，回(🥨)头(tóu )也对黑(hēi )框眼镜说：同(tóng )学，你们那一桌也马(mǎ )上(shà(💹)ng )来(⚪)。
两(👕)个(🎂)人(🕍)几(📛)乎(😘)是(🖊)(shì(🥧) )前(🔅)(qián )后脚进的门(mén )，进了(le )门就没正经过(guò )，屋子里一盏灯也没(méi )有(🚯)(yǒ(🌷)u )开(😠)，只有月光从落(luò )地(dì )窗外透进来(lái )，
迟砚悬在半空中的(de )心落(👸)了(❓)地(😄)，回(🐐)握(🌂)住(👛)孟(👅)(mè(😸)ng )行(👿)(háng )悠的手：想(xiǎng )跟我聊(liáo )什(shí )么？
——孟(mèng )行舟，你有病吗？我(🧥)(wǒ(📴) )在(🈺)夸你，你看不出来(lái )啊(ā )。
孟行悠一(yī )只手拿(ná )着手机，一只(🈺)(zhī(🖱) )手(📼)提(🆖)着(🎙)奶(🎖)茶(⏮)，看(🛏)见(📜)门(🍑)(mén )打(dǎ )开，上前一步，凑(còu )到(dào )迟砚眼前，趁着楼(lóu )层过道没人，踮(🚆)起(⛷)脚(🎺)亲了他一下。
离(lí )学校近，小区环境(jìng )好(hǎo )，安保也不(bú )错，很适(🚘)合(🎋)备(⏩)考(📘)。
孟(⛎)(mè(👬)ng )母(🌶)孟(🗯)父(📱)显然也考虑到(dào )这(zhè )个问题，已(yǐ )经在帮(bāng )孟(mèng )行悠考虑，外省建(🈯)筑(🎴)系(👗)在全国排(pái )名靠前的大学。
在高(gāo )三(sān )这个阶段，成绩一(yī )般(🚢)想(💺)要(🚚)逆(🛶)袭(⏯)，短(🍵)时(🚇)间(🚧)提(🛣)高三四十分(fèn )不(bú )难，但对于孟行悠(yōu )这(zhè )个文科差劲(jìn )了十(📔)来(🍠)(lá(🕗)i )年的人，理科(kē )已经没有进步空间的(de )人(rén )来说，要从630的档次(cì(👳) )升(😈)(shē(🐾)ng )级(🏮)到(📖)660的(🥐)档(🗂)次(🍪)(cì(✔) )，堪比登天。
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