劇情簡介
她(tā )是(👃)迟砚(yàn )的的女(nǚ )朋友？(🏰)她本来(🦃)和迟砚(🚾)在一起？自己成(👅)了插足(🕑)他们(men )感(📇)情的(de )第三者(zhě )？(🎨)
晚自(zì(🤶) )习下课(🥓)(kè )，迟砚(yàn )来二班(bān )教室(🚴)找(zhǎo )孟(⛲)行悠，一起去图书馆再上(👇)一个小(🕸)时的自(👂)习。
孟(mèng )行悠在(zà(⬅)i )文科上(📖)(shàng )下的(🥑)功(gōng )夫最多(duō )，可(🏛)收(shōu )效(🗄)甚微(wē(🖍)i )，特别(bié )是现在进(📱)入高三(🍡)，学习压(🚕)力成倍增加，面(miàn )对文科(😏)(kē )的无(📰)力(lì )感也比(bǐ )以前更(gè(⭕)ng )加强烈(😮)(liè )。
我这(🈷)(zhè )顶多算(suàn )浅尝(🚟)辄(zhé )止(🏑)。迟砚上(😴)前搂住孟行悠的(🐴)腰，两个(📶)人跟(gē(🗿)n )连体婴(yīng )似的，同手同(tó(🛂)ng )脚往客(✈)(kè )厅走，最后几(jǐ )乎是砸(🧛)(zá )到沙(🧐)发上的(🔉)。
两个人几乎是前(♟)后脚进(🏟)的门，进(🐥)了(le )门就没(méi )正经(🧙)过(guò )，屋(🍘)子(zǐ )里(😏)一盏(zhǎn )灯也没(mé(🍍)i )有开，只(⏪)有月(yuè(👙) )光从落地窗外透进来，
我(📜)脾气很(🎑)好，但凡(fán )能用嘴(zuǐ )巴解(🥋)决(jué )的(😱)问题(tí(🎛) )，都犯(fàn )不上动(dò(🐊)ng )手。孟(mè(🈴)ng )行悠拍(🏐)(pāi )拍手心(xīn )，缓缓(🎹)站起来(🈸)，笑得很(🌴)温和，我寻思着，你俩应(yī(🚗)ng )该跟我(💦)(wǒ )道个歉(qiàn )，对不(bú )对？(🏤)
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