劇情簡介
孟行悠甩(🛌)(shuǎi )开那(nà )些(👰)有的(de )没的乱七(😛)八糟的念(🏔)头，看了眼(yǎ(🎖)n )景宝(bǎo )，说道(dà(👾)o )：我都可以，听景宝的(😀)吧。
文(wén )科(🧠)都(dō(🛏)u )能学好(hǎo )的男生，心思(🍛)是不是都(📛)这么(🥕)细(xì )腻(🕊)？
孟行悠(yōu )干(☔)笑两声：(👟)可能因为我(🗜)(wǒ )性格(gé )比(bǐ(⏪) )较像(xiàng )男生，姐姐你真(🗓)的误会了(🐪)
一坐(🛥)(zuò )下来(lái )，景宝(bǎo )就扯(🐊)扯(chě )迟砚(🎧)的袖(🛐)子，小声(🛣)地说(shuō )：哥(gē(🌕) )，我想(xiǎng )尿(🔢)尿
孟(mèng )行悠(🎤)伸手往后面讲(🏆)台指(zhǐ )去(🗻)，重复道(dào )：(🌪)这里太近(🎍)了，看(🆒)不出来，你(nǐ )快去(qù )讲(📇)台上(shàng )看(🎾)看。
贺(🚻)勤和其他班两个老师(🦐)(shī )从楼(ló(⛴)u )上的教(jiāo )师(🔹)食堂吃完饭下(🚚)来，听见大(😭)门(mén )口的(de )动(🦗)静，认出是自己(🦕)班的学生，快步(bù )走(zǒ(🤬)u )上去(qù )，跟(❓)教(jiā(➖)o )导主任打了声招呼，看(🌔)(kàn )向迟(chí(🌴) )砚和(♌)孟(mèng )行(🤴)悠：你们怎么(🎊)还不去上(🔹)课？
快走(zǒ(🎑)u )到教室(shì )的时(🛫)候(hòu )，孟行(🐣)悠才回过神(🥚)来，扯扯(chě(🤥) )迟砚(🥚)的(de )袖口：你说主任会(👒)不会一生(♎)气(qì(💵) )，就(jiù )把勤哥(gē )给开了(🚰)啊？
教导(🖕)主任这一拳(🦇)打(dǎ )在棉(mián )花(⌛)上：你这(🖍)么说，还是我(🏻)这个做主任(rè(💝)n )的不(bú )是了？
孟行悠(🏼)蹲下来，对(❇)小朋(🍻)(péng )友笑：你好(hǎo )呀，我(🛬)(wǒ )要怎么(🚢)称呼(⛴)你？
迟(😑)砚对(duì )景宝(bǎ(💢)o )这(zhè )种抵(🌪)(dǐ )触情绪(xù(🔕) )已经习以为常(🧘)，改变也(yě )不是(shì )一瞬(🔸)间(jiān )的事(👸)情(qí(🌂)ng )，他看见前面不远处的(✂)(de )一家(jiā )川(🐢)菜馆(🥐)(guǎn )，提议：去吃那家？(🤗)
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