劇情簡介
迟(🥐)砚出门的时(🍢)候(🗓)给(gěi )孟(mèng )行悠发了一个(🌷)定位，说(shuō )自(📭)(zì(✌) )己大概还有四十分钟能(🐯)到(🐥)。
孟(mèng )行(háng )悠(🚨)拍了下迟砚的手(shǒu )：难(⏹)(ná(👼)n )道你不高兴(🔻)吗？
孟行悠没听懂(dǒng )前(🔳)(qiá(📗)n )半句，后半句(🐊)倒是听(tīng )懂(dǒng )了(le )，夹菜的(📃)手(🤸)悬在半空中(👹)，她侧(cè )头(tó(😟)u )看过去，似笑(👟)非(👋)笑地(dì )说(shuō )：同学，你阴(😵)阳怪气骂谁(📖)呢(🈴)？
俗(sú )话说伸手不打笑(😐)脸人(rén )，在(zà(🍥)i )放(😏)出重磅消息之前，她破天(🕳)荒(huāng )先(xiān )吹(⏱)一(😰)波彩虹屁，四舍(shě )五(wǔ )入(⌚)(rù(👐) )也算是开刀(🐿)前，先打了一针(zhēn )麻(má )醉(🤞)(zuì(🐀) )，不至于让孟(❎)行舟(zhōu )太(tài )生(shēng )气吧。
孟(🔷)行(🏐)悠在文科上(😐)下的功(gōng )夫(➖)(fū )最多，可收(🌉)效(〰)甚微，特(tè )别(🔭)(bié )是现在进(👀)入高三，学习(🌸)压(🌝)力成(chéng )倍(bèi )增加，面对文(🐁)科的无(wú )力(🎥)(lì(👨) )感也比以前更加强烈。
孟(📟)行悠(yōu )脑(nǎ(🔢)o )子(🕚)转得飞快，折中了(le )一(yī )下(⌛)(xià )，说：再说(➡)吧(😒)，反正你回家了(le )先(xiān )给我(🐛)打(❔)电话，然后我(🗜)(wǒ )们(men )再(zài )定吃什么？
我(📵)话(🐜)还没说完呢(📨)(ne )，我(wǒ )是想说，你孟行悠别(💁)(bié(🔱) )过(guò )头，下巴(🌳)往卫生间的(🎬)方向抬了(le )抬(🖊)(tá(⏳)i )，意有所指，你(📬)要不(bú )要(yà(🌀)o )去(qù )那什么(🚰)一(💑)下听说憋久了下不去(qù(🧚) )，影响发育
晚(🚫)自(🏾)习下课(kè )，迟砚来二班教(😳)室找孟行悠(⏹)，一(🔜)(yī )起(qǐ )去图书馆再上一(🛳)个小(xiǎo )时(shí(🐣) )的(🌁)(de )自习。
孟行悠莞尔一笑，也(⏳)说(🤚)(shuō )：你也是(🤱)，万事有我。
迟(chí )砚(yàn )之前(🎽)问(🌌)过孟行悠的(🚀)住处, 孟行(háng )悠(yōu )想(xiǎng )给(🐡)他(🕧)一个惊喜，就(👫)没(méi )有(yǒu )说(🏊)实话, 撒了一(📉)个(🚭)小谎，说家里(🦐)(lǐ )买(mǎi )的房(⏯)子在学校附(⏳)近(🏇)的(de )另(lìng )外(wài )一个楼盘。
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