劇情簡介
孟(🤫)(mèng )行悠一(💕)只手拿着(zhe )手(shǒ(📕)u )机(jī )，一(🏄)只手提着奶茶(🐮)，看见门打(dǎ )开(🥅)(kāi )，上前一步，凑(🌑)到迟砚眼前，趁着(zhe )楼(ló(💄)u )层过道没人，踮(💜)起脚(😕)亲了他一(🎌)下(xià )。
孟(mèng )行悠(🎩)三言两(🚶)语把白天的事(🔖)情说(shuō )了(le )一(yī(😏) )遍，顿了顿，抬头(🥓)问他：所以你(🍴)(nǐ )觉(jià(🍉)o )得(dé )，我是不是(👕)直接(🎮)跟我爸妈(👮)说实(shí )话(huà )，比(👟)较好？(🕠)
孟行悠暗叫不(🖨)好，想(xiǎng )逃(táo )连(🚯)(lián )腿(⬇)都没迈出(💵)去一(yī )步，就被(🌱)迟砚按(🥡)(àn )住(zhù )了(le )肩膀(🎨)。
孟行悠掐着时(🛡)间叫了两(liǎng )份(😇)(fèn )奶(nǎi )茶外卖，外卖送(📃)来没多久，迟砚(🔜)(yàn )的(👦)(de )电话也来(👓)了。
趁着正式开(🕠)学前, 各(🏒)(gè )班(bān )各(gè )科(✋)老师紧赶慢赶(🚜)，结束了新课(kè(😩) )程(chéng )，进入总复(🚲)习阶段(💆)。
孟行悠克制住(⏬)(zhù )自(📙)(zì )己(jǐ )的(🔥)情绪，说：那就(💲)买这套，我(wǒ )喜(xǐ )欢(huā(✒)n )采光好的，小一(🥑)点没(🌾)关系。
趁(chè(⚓)n )着(zhe )正(zhèng )式开学(🐤)前, 各班(✍)各(gè )科老师紧(㊗)赶慢赶(gǎn )，结(jié(📉) )束了新课程，进(😷)入总复习阶段(🈶)(duàn )。
你(nǐ(🗃) )和迟砚不是在(🔖)一起(🗼)了吗？你(🙀)跟(gēn )秦(qín )千(qiā(🐣)n )艺高一(🍟)还同班呢，你做(🤩)人也太没(méi )底(🆔)(dǐ )线(xiàn )了吧，同(🔳)班同学的男朋(✝)友也抢(🐩)(qiǎng )。
秦(qín )千艺的(🥐)室友跟他们高(😏)一的时候是(shì(🎣) )同(tóng )班(bān )同学，这些传(🥚)言从暑假一直(🌡)传(chuá(🕎)n )到(dào )现(xià(🌾)n )在。
就算这边下(🗽)了晚自(🗑)习没什(shí )么(me )人(🎶)(rén )，孟行悠也不(🏉)敢(gǎn )太过火，碰(🤪)了一(yī )下(xià )便(🏁)(biàn )离开(🏥)，坐回自己的位(📪)置，两(🤰)只(zhī )手(shǒ(🐽)u )一(yī )前一后握(🍔)住迟砚(🥂)的掌心，笑着(zhe )说(🍋)(shuō )：我还是想(🦉)说。
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