劇情簡介
孟(😘)行悠一(yī )怔(🙃)，抬(tái )眼(🔗)问他：你不(🖨)问问我(wǒ )能(👥)不能画(🐬)完就放(fàng )他(♓)们走？
贺勤(👟)再(zài )开(➗)口态(tài )度稍强硬(yìng )了些(🎤)，我们(men )为(🤖)人师表随随便(biàn )便(👶)给学生扣上(⏲)这(zhè )种帽子(zǐ )，不仅(🕋)伤(shāng )害学生(🕝)，还(hái )有(🦕)损五中百年(🖕)名(míng )校的声(💯)(shēng )誉，主(🏑)任(rèn )慎言。
两(🌛)个人有(yǒu )说(🗝)有笑回(🤗)到(dào )宿舍，刚到走廊(⏩)(láng )，就(🧑)看(kàn )见(🛡)宿舍门(mén )打开着(zhe )，里(🔫)(lǐ )面还有人(👷)在说话(😜)(huà )，听起来人(🗜)还不(bú )少。
景(🎠)(jǐng )宝一(🍠)言不(bú )发，抱(📰)着膝(xī )盖一(🚆)副委屈(🥖)巴巴(bā )的样子。
孟行悠(yō(🛄)u )干笑两(🌄)(liǎng )声：可能(néng )因为(🅾)我性格(gé )比(🌌)较像男生，姐(jiě )姐你(🥙)真的误会了(💨)(le )
哥，我(wǒ(📋) )不回去。景宝(🌛)抱住迟(chí )砚(💦)的腿，死(🍒)活不(bú )肯放(🤸)手。
刷完黑(hē(🚻)i )板的最(😹)(zuì )后一个角(jiǎo )落，孟(🏏)行悠(🦗)(yōu )把画(🏸)笔扔进脚边(biān )的小(⚓)水(shuǐ )桶里，跑(🚂)(pǎo )到教(🙋)室(shì )最前面(🎧)的讲台上瞧(🔯)，非常满(🕺)意地说：完(🎆)美，收工！
这(zhè(🔪) )几年迟(🚗)砚拒(jù )绝过女生不说一(📺)(yī )百个(🎩)，也有几十(shí )个，孟(mè(🏅)ng )行悠是头(tó(🔓)u )一个敢(🚋)把这(zhè )事儿(🎲)摆在台面上(🧕)(shàng )跟他(🍄)论是非的人(👱)(rén )。
孟行(háng )悠(🌴)涌上一(🤸)(yī )股成就感：那是，我都(⌚)说了(le )路(🍜)边摊是好东西(xī )，你(💊)太(tài )不会享(😂)受(shòu )生活了。
好(hǎo )巧(🕰)，我叫悠崽。孟(🍬)行悠(yō(🚮)u )察觉到这(zhè(🍷) )个孩子(zǐ )的(🧛)不一样(➿)，试着靠近(jì(⛩)n )他，见他没往(😢)后(hòu )退(🍤)，才(cái )继续说，我们好有缘(🎤)(yuán )分的(🛌)，我也有个(gè )哥哥。
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