第(dì(🤳) )三(sān )个是善于在(🤢)传中的时候踢(tī(🍏) )在(zà(🛠)i )对方腿上。在(🍞)中国(🛒)队经过(guò )了(👼)(le )边路(🏊)进攻和小范(🔞)围配(🥦)合以(yǐ )后(hòu ),终于(✂)有一个幸运儿能(🕺)捞着(🌹)(zhe )球(qiú )带到了(🏢)对方(🍈)接近底线的(🕜)部(bù(😻) )位(wèi ),而且居(👾)然能(🚒)把球控制住(zhù )了(🧕)(le )没出底线,这个时(🥂)候对(📝)方就(jiù )扑(pū(🚗) )了上(🚣)来,我方就善(🌒)于博(🍧)得(dé )角(jiǎo )球(🍸),一般是倒地一大脚传(chuán )球(qiú ),连摄(⚓)像机镜头都挪到(🈁)球门(mén )那(nà )了,就(🕺)是看不见球,大家(🛄)(jiā )纳(🧖)(nà )闷半天原(🈳)来打(🧚)对方脚上了(✴)(le ),于是(🐃)中国人心里就很(🚗)痛快(kuài ),没事,还有(😟)角球呢。当然如(rú(👡) )果(guǒ(🆔) )有传中技术(🌴)比较(💂)好的球员(yuá(⚽)n ),一般(😥)就不会往对方脚(🕡)上踢(tī )了(le ),往往是(🕑)踢在人家大腿或(👖)者(zhě(💥) )更(gèng )高的地(👆)方,意(🆔)思是我这个(🧚)(gè )球(qiú )传出来就是个好球。
孩子(zǐ(🌗) )是(shì )一个很容易(🔌)对看起来好像知(🅿)(zhī )道(dào )很多东西(🚞)的人(🔴)产生崇拜心(⭕)(xīn )理(🉑)(lǐ )的人,可是(🐡)能当(⛏)教师的至(zhì )少(shǎ(🏪)o )已经是成年人了(🤰),相对于(yú )小(xiǎo )学(💁)的一(🐯)班处男来说(🎐),哪怕(🔌)是(shì )一(yī )个(😔)流氓(🙇),都能让这班处男(🌯)(nán )肃(sù )然起敬。所(🍰)以首先,小学(xué )的(🐄)(de )教师(✏)水平往往是(🎧)比较(✡)低的。教(jiāo )师(🌀)本来就是一个由低能力(lì )学(xué )校(🗯)培训出来的人,像(🎒)我上(shàng )学(xué )的时(🚮)候,周围只有成绩(📶)实在(👋)(zài )不(bú )行,而(🚉)且完(🗽)全没有什么(😐)特(tè(🌊) )长(zhǎng ),又不想去当(📫)兵,但考大(dà )专(zhuā(😒)n )又嫌难听的人才(🆑)选择(🚟)了师(shī )范(fà(💈)n ),而在(🛂)师范里培养(🏮)出一(❇)点真(zhēn )本(běn )事,或(🥡)者又很漂亮,或者(🤝)(zhě )学(xué )习优异的(🕶)人都(😷)不会选择出(🏂)(chū )来(😅)(lái )做老师,所(🏑)以在(😍)师范里又只(zhī )有(yǒu )成绩实在(🍻)不行,而且完全(quá(🎗)n )没(méi )有特长,又不(💙)想去当兵,嫌(xián )失(🏖)业太(🚧)难听的人选(⭐)择了(🐠)做教(jiāo )师(shī(📺) )。所以(🔟)可想教师的本事(🤷)能(néng )有(yǒu )多大。
教(😴)师或者说学校经(🐐)(jīng )常(🏺)(cháng )犯的一个(🐙)大错(🦔)误就是孤立(🖨)(lì )看(🧥)(kàn )不顺眼的。比如(🛳),有一人考(kǎo )试(shì(🐤) )成绩很差,常常不(🚑)及格(📋),有(yǒu )的教师(♊)就经(😂)常以拖低班(🥘)级(jí(👃) )平(píng )均分为名义,情不自禁发(🐓)动(dòng )其(qí )他学生(🏣)鄙视他。并且经常(🍢)(cháng )做(zuò )出一个学(🐌)生犯(🐰)错全班受罪(🐰)(zuì )的(🌤)(de )没有师德的(🔵)事情(🛠)。有的教师(shī )潜(qiá(👅)n )意识的目的就是(🚍)要让成绩(jì )差(chà(🍩) )的学(👂)生受到其他(🍍)心智(㊙)尚未(wèi )健(jià(💩)n )全的(👂)学生的排挤。如果(👴)不(bú )是(shì )这样,那(🔚)这件事情就做得(🥋)没(mé(🔢)i )有(yǒu )意义了(🌖)。
第二(✡)天,我爬上(shà(🤬)ng )去(qù(♿) )北京的慢车,带着很多行(háng )李(🔵)(lǐ ),趴在一个靠窗(🤮)的桌子上大(dà )睡(😭)(shuì ),等我抬头的时(🚄)候,车(🥘)已(yǐ )经(jīng )到(🚗)了北(🐾)京。
刚才就涉(😜)及到(🏡)(dào )一(yī )个什么行(😽)为规范什么之类(🤓)扣(kòu )分(fèn )的问题(🎅),行为(🥓)规范本来就(🤑)(jiù )是(😌)(shì )一个空的(😺)东西(🚴)。人有时候(hòu )是(shì(⛪) )需要秩序,可是这(😍)样正常(cháng )的(de )事情(🐞)遇上(🏠)评分排名就(🅾)不正(🐭)常(cháng )了(le ),因为(👂)这就(💖)和教师的奖金(jīn )与(yǔ )面子有(🆗)直接的关系了,这(⏰)(zhè )就(jiù )要回到上(🏮)面的家长来一趟(👪)了(le )。
从(😗)我离开学校(❤)开始(🛅)算起,已(yǐ )经(📲)有四(👾)年的时间,对于爱(📄)(ài )好(hǎo )体育的人(🙍)来说,四年就是一(🧓)(yī )个(🌂)轮回。而中国(🗣)男足(💔)不断传(chuán )来(🔃)(lái )的(🔴)失败又失败再失(😇)败的消(xiāo )息(xī ),让(🎦)人感觉四年又四(❤)年再(🌳)(zài )四(sì )年也(🚋)不断(🚣)过去。这样想(🔱)好像(🚖)(xiàng )也(yě )是刹那间的事情。其实做(zuò )学(xué )生是很(👜)开心的事情,因为(🚸)(wéi )我(wǒ )不做学生(🌶)以后(🏺),有很多学校(🖐)(xiào )里(🚗)从没有学习(🔣)过的(📍)事情要面(miàn )对(duì(🍳) ),哪怕第一次坐飞(♌)机也是(shì )一(yī )次(📫)很大(🏃)的考验,至少(🍴)学校(💅)没(méi )有说过(❄)手持(🤝)学生证或者毕业(🧔)(yè )证(zhèng )等于手持(💛)垃圾一样是不能(🙉)(néng )登(⏺)(dēng )机的。
有一(🔤)段时(🏼)间我坐在(zà(👇)i )教(jiā(🌘)o )室或者图书室或者走在路上(shàng ),可以感觉到一(🗯)种强烈的夏(xià )天(🅿)(tiān )气息。这样的感(🏛)觉从(🚱)我高(gāo )一(yī(😹) )的时(🎌)候开始,当年(🆙)军训(🌰),天(tiān )气奇热,大家(💼)都对此时军训(xù(📰)n )提(tí )出异议,但是(🔄)学校(🥜)认为这(zhè )是(😍)(shì )对(🍿)学生的一种(🦁)意志(🤒)力的考验(yàn )。我所(🤪)不明白的是以后(🐬)我们(men )有(yǒu )三年的(📚)时间(🧣)任学校摧残(👑),为(wé(🦎)i )何领导们都(🏁)急于(📨)现在就要(yào )看(kàn )到我们百般痛苦的样子。
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