劇情簡介
孟行悠(yōu )一听(🍊)，按(àn )捺住心里(💊)(lǐ )的(⭐)(de )狂喜：三栋十(🍊)六楼(🏩)吗？妈妈你有(🧘)(yǒu )没(🌳)有记错(cuò )？
楚(👷)司瑶(🐟)(yáo )听着也可(kě(🚫) )笑(xià(🔸)o )得很：你们去(🚀)问问(🍉)以前高一六班(bān )的(🌕)人，但(dà(🐽)n )凡有一个(gè(🦑) )人(rén )说(🌲)秦千(qiān )艺跟(😦)迟砚在(🧠)一起过，我今(♍)(jīn )天跟(😞)你姓(xìng )！
他的成(chéng )绩(❓)一向稳(wěn )定，分科之(💈)后更是从来没掉出(🥕)年级(jí )前三以外(wà(😖)i )，任何大(dà )学(xué )在他(💃)那(nà )里都是囊(🕋)中之(🗄)物。
孟行悠(yōu )平(🌥)时闹(🚻)归(guī )闹，大是(shì(🥟) )大(dà(🌠) )非的问(wèn )题上(😪)还是(👷)知道轻重。
孟母(🔠)(mǔ )狐(🕟)疑地看(kàn )着她(🐠)：你(🐰)(nǐ )前几天不(bú )还(há(🔣)i )说房子(🤬)(zǐ )小了压抑(🕓)吗？
在(🍳)高三这个(gè(🧚) )阶段，成(🎙)(chéng )绩一般想(🔯)(xiǎng )要(yà(🗡)o )逆袭，短时间提高三(🐌)四十分不难(nán )，但对(🍭)于(yú )孟行悠这(zhè )个(😑)文科差(chà )劲了十来(🗒)年的人，理科已经没(🍅)有进(jìn )步空间(🐴)的(de )人(🔢)来说，要(yào )从630的(🍧)档(dà(🔵)ng )次升级到660的档(👋)次，堪(🔂)比登(dēng )天。
她的(🌕)(de )长相(🐵)属于(yú )自(zì )带(🛣)亲切(🏌)(qiē )感的类型，让(🥍)人很(🗺)难有防(fáng )备感，然(rá(😟)n )而此刻(🍱)眼(yǎn )神不带(🎢)任(rèn )何(🥐)(hé )温度，眉梢(🕣)也没了(👸)半点笑意，莫(mò )名透(🕙)出一(yī )股压迫感(gǎ(🔉)n )来(lái )。
反正(zhèng )他人在(🚹)外地，还是短时间(jiā(❤)n )回不来的(de )那种，他(tā(🥤) )只有接受(shòu )信息的(📵)资格，没有杀回(🌶)来打(🐌)断腿的(de )条件。
孟(🚮)(mèng )父(🦌)孟母不(bú )在(zà(🥁)i )说不(🕌)了(le )，孟行悠憋着(🎡)又难(🚩)受，想(xiǎng )了半天(👖)，孟行(🦆)悠决(jué )定(dìng )先拿孟(🔃)(mèng )行舟(🕍)来试试水。
迟(🍯)砚抬头(👖)(tóu )看猫，猫(mā(💃)o )也在看(🚛)它(tā )，一副铲(♏)(chǎn )屎(shǐ(🏕) )官你能奈我何的高(😓)傲样，迟砚感(gǎn )到头(➗)疼，转头对景(jǐng )宝(bǎ(✴)o )说：你(nǐ )的猫，你自(👸)己弄。
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