劇情簡介
孟行悠(😘)(yō(💣)u )手上(🅿)都是颜料也不好(hǎo )摸手(🚳)机(👠)(jī )出(🤧)来看图(tú )，只能(néng )大概回(📚)忆(🔧)了一(🛥)下(xià )，然(rán )后说：还有三天(tiān )，我(💊)自(🕰)(zì )己来吧，这块不(bú )好分，都是(🎆)渐(🌗)变色(😢)。
孟行悠(yōu )对这些目(mù )光(🦎)莫(🦈)名(mí(🀄)ng )不喜, 走过去抬腿(tuǐ )抵住(♒)门(🏟)往前(💨)一踢, 门带(dài )起一阵(zhèn )风被(🛳)狠狠(🥟)(hěn )关上, 一(yī )声闷响，让走廊(láng )外(➡)面(🐣)的人(🐫)瞬间消音。
孟行悠(yōu )自我(♊)打(🔯)趣(qù(👯) )，轻巧(qiǎo )把自己那些乱七(📘)(qī(🐙) )八糟(🛣)的心思盖过去：想做我(👐)(wǒ(🕍) )朋友(😃)门槛(kǎn )可不低(dī )，班长你还差点(🏰)(diǎ(🛬)n )火候。
可刚(gāng )刚那番话(huà )说的(🔦)可(🈹)(kě )一(🌘)点不软(ruǎn )柿子，至少她读(♟)书(🧔)这么(🎑)多年(nián )，没见(jiàn )过敢跟教(❗)(jiā(👅)o )导主(⏩)任(rèn )这么说话的老师(shī )，不(🔖)卑不(💒)亢，很有气(qì )场。
一(yī )句话听得(dé(👸) )迟(📽)梳百(🐵)(bǎi )感交集，她垂眸(móu )敛起(🍘)情(🚊)绪，站(🎉)起来跟(gēn )迟砚说(shuō )：那(🏛)我(➿)走(zǒ(🍽)u )了。
迟(chí )砚回头看了眼头(🕜)(tó(❗)u )顶的(😖)挂钟，见时间差(chà )不多，说：撤了(❎)(le )吧(🍰)今儿(ér )，还有一小时熄(xī )灯了(🥢)。
贺(📰)勤和(😐)其他班(bān )两个老(lǎo )师从(🖍)楼(🧗)上(shà(🏸)ng )的教师(shī )食堂吃完饭下(💊)来(🚠)，听(tī(🌲)ng )见大门(mén )口的动静(jìng )，认出(🎀)(chū )是(🌅)自己班的学生(shēng )，快步走上去，跟(🌅)教(🌅)(jiāo )导主任(rèn )打了声招(zhāo )呼，看(😻)(kà(✖)n )向迟(🏏)砚和孟行悠(yōu )：你们怎(🦄)么(🔋)还不(🅾)去上(shàng )课？
她(tā )这下算(🛢)是(🎬)(shì )彻(🏓)底相(xiàng )信迟砚没有针对(duì(💪) )她，但(⏫)也真切感受到(dào )迟砚对(duì )她没(😲)有(💊)一(yī(💍) )丝一毫(háo )的意思。
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