劇情簡介
孟行悠一(🅾)口气问(🅱)到底：你(nǐ(🌰) )说(shuō )你不(📏)会谈恋(💩)爱，是不会跟(💕)(gēn )我谈(tá(🏋)n )，还是所(😉)有人？
迟砚(❤)回头(tó(🌶)u )看(😜)(kàn )了眼(🌲)(yǎn )头(tóu )顶的挂钟，见(🗳)时间差不(🌺)(bú )多(duō )，说：撤了吧(🔰)今儿，还有(🏤)一小(xiǎo )时(shí )熄灯了(👔)(le )。
贺勤说的(📘)那番话越想(xiǎng )越(yuè(🈺) )带劲，孟行(🕠)悠还把自己整得有(📪)(yǒu )些(xiē )感(⚡)动，坐下来后，对着迟(🔖)砚感(gǎn )慨(🎧)(kǎi )颇多：勤哥一个(🌱)数学老师(🛣)口才(cái )不(bú )比许先(🏛)生差啊，什(🔇)么‘教(👱)(jiāo )育是(shì )一(🔘)(yī )个过程(🏯)，不是一(🎷)场谁输谁(shuí(😒) )赢的(de )比(🍶)(bǐ(📍) )赛’，听(🔨)听这话，多酷(kù )多(duō(🔋) )有(🏥)范(fàn )，打(🐳)死我我都说不出来(💐)。
没(méi )想到(🧞)今(jīn )天从迟砚嘴里(🙂)听到，还(há(🔡)i )会(huì )有一种(zhǒng )新奇(🚨)感，这种感(🏈)觉还不(bú )赖(lài )。
他们(🥕)(men )一男一女(📳)来往密切，我(wǒ )看(kà(🎅)n )得真真的(🔉)，就算没有早恋，也(yě(🎣) )有(yǒu )这个(🍓)苗头！
贺勤听完，松了(♒)一(yī )口(kǒ(🔮)u )气, 转头(🏨)对教导主任(😏)解释：主(🐾)任(rèn ), 误(⏲)(wù )会一场, 他(✔)们没有(🗄)早(📪)恋。
孟(mè(🌉)ng )行悠(yōu )费(fèi )了老大(🍖)劲(📪)才忍住(🙈)没翻白(bái )眼(yǎn )，迟砚(🛫)(yàn )比她冷(🌎)静，淡声回答：刚(gā(🙈)ng )吃完饭(fà(🛴)n )，正要去上课，主任。
迟(🔇)(chí )梳拉住(🌰)(zhù )孟行悠的手，避开(🚏)两个(gè )男(➕)(nán )生，小(xiǎo )声与他耳(🅱)语：小可(✉)爱，你(nǐ )偷偷跟我说(💒)，你们是不(📳)是在谈(tán )恋(liàn )爱？(🐞)
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