劇情簡介
孟行悠手上(shàng )都(⚡)是(🦐)(shì )颜(✌)料也不好摸手机出来看(😁)(kà(🔱)n )图，只(🚓)能大概回忆(yì )了一(yī )下，然(❗)后说(🛹)：还有三天，我自(zì )己来吧(🥀)，这块(🔐)(kuà(🅾)i )不好(hǎo )分，都(dōu )是渐(jiàn )变色。
孟(💱)行(🏑)悠(yō(🧣)u )长声(shēng )感叹：没想到你(🤛)是(🌒)这样(🏉)的(de )班长(zhǎng )。
孟行悠对这(zhè(📊) )些(🔁)目(mù(🌀) )光莫名不喜(xǐ ), 走过去抬腿(🕯)抵(dǐ(👆) )住(💭)门(mén )往前一踢, 门带起一阵风(👁)被(🍅)(bèi )狠狠(hěn )关上, 一声闷响(xiǎng )，让(🕕)(rà(🥟)ng )走廊(⛲)外面的人瞬间消音。
六(🍑)(liù(🔥) )班后(💙)门大开着，迟砚和孟(mèng )行悠(👆)(yōu )站(🗑)在教室最后(hòu )面略(luè )显突(🛀)兀，引(⏱)得(⏯)经过的人总(zǒng )会往(wǎng )教室里(👘)面(⛩)看几(👬)(jǐ )眼，带着探(tàn )究意(yì )味(🧜)。
后(🌏)座睡(⛸)着(zhe )了，下午在家玩拼图玩(⚽)累(😱)了，没(👯)睡(shuì )午觉，一听你(nǐ )周末(mò(🗑) )也不(🌓)回(📞)家吵(chǎo )着要来跟你住(zhù )。
思(sī(🚨) )绪(🍶)在脑子里百转千回，最(zuì )后迟(🗨)(chí(🤜) )砚放(🏉)弃迂回，也是(shì )出于对孟(🤜)行(🛺)悠的(📿)尊重，选(xuǎn )择实(shí )话实说：(🤨)那天(😯)如果不是你(nǐ )，我(wǒ )也会那(🔰)么做(🐔)。
孟(🎨)行(háng )悠捧着这杯豆浆，由衷感(🥁)(gǎ(🐙)n )慨：(🚙)迟砚，我发现(xiàn )你这(zhè )个(🗓)人(🍡)恋(lià(🉐)n )爱没(méi )谈过，照顾人(rén )的(🌅)本(🎠)(běn )领(💏)倒是一流的。
孟行悠这(zhè )才(🎒)放(fà(⛪)ng )心(🧛)：那就好，勤哥(gē )是个好老师(🐓)(shī(🚄) )，绝对不能走(zǒu )。
离(lí )晚自习上(➕)课(📂)还不(📁)到半小时(shí )，想(xiǎng )吃点好(😩)的(✂)时间(🦂)(jiān )上来(lái )不及，孟行悠带着(⏯)迟砚(🔇)在(zài )小吃(chī )街晃悠了一圈(💪)，最后(😚)挑(🤳)了(le )一家(jiā )排队不太多的(de )煎饼(👪)(bǐ(🐫)ng )果子当晚饭。
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