劇情簡介
宿舍里(⛏)乱七八(⏯)糟，遍地都是打(dǎ )包(bāo )的(de )东西，没地方(✊)下脚(🎭)，孟(⛎)行悠索(🍑)性就站(📍)(zhàn )在(zài )门口，不咸不淡地提醒一句：那你(🚷)抓(🎹)(zhuā )紧(💿)(jǐ(🔘)n )收(shōu )拾(💪)，别影响我们休息。
好巧，我叫悠(yōu )崽(zǎi )。孟行悠(📓)察觉(😎)到(🍒)这个孩(🍡)子的不(🌔)一样，试(shì )着(zhe )靠近他，见他没往后退，才(🥖)继续(👨)说(🚰)，我(wǒ )们(📙)(men )好有缘(📞)分的，我也有个哥哥。
就像(xiàng )裴(péi )暖(nuǎ(🕓)n )说的(💆)，外(🔳)号是一(🤝)种关系(🙀)不一样的证明(míng )。
难(nán )得这一路她也(🏬)没说(🤸)一(💡)句话，倒(📤)不是觉(🈷)(jiào )得(dé )有个小朋友在拘束，只是怕自己哪(🈷)句(🍋)(jù )话(👭)(huà(💝) )不(bú )对(😞)，万一触碰到小朋友的雷区，那就(jiù )不(bú )好(hǎ(🤐)o )了。
听(🐺)见(🙋)自己的(🥢)名字，景(🧖)宝抬起头(tóu )，小(xiǎo )心翼翼地望着孟行(🍬)悠，几(🔹)秒(🌺)之后又(😎)低(dī )下(🆘)(xià )去(qù )，咬咬唇还是没说话。
之前那些(🦔)所(suǒ(🗝) )有(⌚)(yǒu )看(kà(🔺)n )起来带(🚑)点什么意思的行为言语，原来(lái )只(zhī(🌰) )是(shì(👼) )出(🧗)于朋友(😨)的角度(👁)，简单又纯粹。
孟行(háng )悠(yōu )伸手往后面讲台指(🏎)去，重(🐬)复(🔖)道：这(🔧)里(lǐ )太(tài )近(jìn )了，看不出来，你快去讲台上看(🕦)看。
迟(👳)(chí(🚎) )砚(yàn )甩(✊)给她一(💭)个这还用问的眼神：我喝(hē )加(jiā )糖(🎍)(táng )的(🚁)呗(👧)。
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