孟(🐀)行悠涂完卷(juàn )轴的(🚷)部(bù(📁) )分(🤾),瞧(qiáo )着不太(tài )满意,站在(🚓)桌(🌆)子上总算能(néng )俯视迟(chí(♒) )砚(🥗)一回(huí ),张嘴(zuǐ )使唤他:(🍺)班(💺)长(🤵),你去讲台(tái )看看,我这里(👁)(lǐ(🤢) )颜色是(shì )不是调(diào )得太(🏠)深(🕯)了。
周五下课后,迟砚和(hé(✉) )孟(🦈)行悠(yōu )留下来(lái )出黑板(⛺)报(🐶),一个人上色一(yī )个人写(🔇)(xiě(🐲) )字,忙(máng )起来谁(shuí )也没说(🥄)话(🥢)。
一(🚬)口豆浆一口(kǒu )饼,男(nán )生(🗓)吃(😛)东(dōng )西利落(luò )又快(📈),迟砚(🎷)解(🌜)决完一个饼(bǐng ),孟行(háng )悠(♿)才(🧣)吃(chī(🀄) )一半。
孟行悠忍住笑(✍),一(⛸)板一眼(yǎn )道:去(qù )婚介(😒)所(🌆)(suǒ(⏹) )吧,你(nǐ )说不定能一夜暴(🤼)富(🐝)。
教导(dǎo )主任板(bǎn )着脸, 哪(🔚)(nǎ(📆) )能被这(zhè )一句话就给打(🐱)发(🏇):你说没有就没(méi )有?(🌾)你(🈂)(nǐ )这个班(bān )主任也(yě )太(🏑)不(🌷)负责任了,这个年龄(líng )段的(🚸)学(➗)(xué )生不能(néng )走错路(lù ),我(🐸)们(🚩)做老师的要正确引(🕣)(yǐn )导(🗓)。
这(🌜)(zhè )几年迟(chí )砚拒绝(jué )过(🍖)女(🥝)生不说一百个,也有(yǒu )几(🔗)十(🤸)个(gè ),孟行(háng )悠是头(tóu )一(💣)个(🚊)敢(🛤)把这事儿摆在台面(miàn )上(🔪)跟(🐽)他(tā )论是非(fēi )的人。
五官(📟)几(🌗)乎是一个模子刻出(chū )来(⚪)的(😠),小朋友(yǒu )就是活(huó )脱脱(📨)一(❕)个行走的儿童版迟砚。
在(🍗)(zà(🍤)i )孟行悠(yōu )看来这(zhè )个镜片(✏)(pià(🏢)n )已经很干净,根本不需要(🕕)(yà(🚫)o )擦,不(bú )过手好(hǎo )看的人(🤰)(ré(💼)n ),擦起眼镜来也是赏心悦(🍻)(yuè(👖) )目的。
孟行悠(yōu )不信,把手(💗)放(🛢)下来凑上前看,发(fā )现镜(🌀)片(😶)(pià(🗻)n )还真没(méi )度数,是平光的(🔎)。
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