劇情簡介
这正合迟(🍻)砚意，他看了眼手(🔂)机上的时间，说(shuō(💮) )：(⌚)今(jīn )天(tiān )我(wǒ(📎) )舅(🐓)(jiù )舅(jiù )要(yào )过(guò(💛) )来(lái )吃(chī )晚(wǎn )饭(🐋)(fàn )，我(wǒ )回(huí )公(gō(📷)ng )寓(yù )应(yīng )该(gāi )□(📝)□(👑)点了。
孟行悠说不(🐳)上为什么，突然很(🗡)紧张，迟砚渐渐靠(💇)近，她闭眼用手抵(💌)住(🎪)他的肩膀，磕磕(kē(🚼) )巴(bā )巴(bā )地说：(📛)你你别靠我那那(🔁)么近
而孟行悠成(🎢)绩(🔖)一向稳定, 理科一(📈)如既往的好, 文科(🔻)一如既往只能考(🧚)个及格。
孟行悠把(🧖)折(👬)断的筷子往桌上(⏬)一扔，筷子(zǐ )碰(pè(🍚)ng )到(dào )两(liǎng )个(gè )女(🏒)(nǚ )生(shēng )的(de )手(shǒu )，他(💙)(tā )们(men )下(xià )意(yì )识(🧦)(shí(👡) )往(wǎng )后(hòu )缩(suō )，看(🐎)(kàn )孟(mèng )行悠的眼(🏦)神充满了恐惧。
孟(🈂)行悠在文科上下(🥂)的(🤛)功夫最多，可收效(🤱)甚微，特别是现在(🍼)进入高三(sān )，学(xué(🧛) )习(xí )压力成倍增(🧀)加(🥢)，面对文科的无力(🏥)感也比以前更加(👹)强烈。
按照惯例，五(💳)中从八月上旬就(🌳)开(😱)始补课，暑假时间(📇)不到一个月。
就算(⛸)这边下了晚自(zì(👶) )习(xí )没(méi )什(shí )么(🔤)(me )人(rén )，孟(mèng )行(háng )悠(🉐)(yō(🎩)u )也(yě )不(bú )敢(gǎn )太(🍮)(tài )过(guò )火(huǒ )，碰(pè(🥁)ng )了(le )一(yī )下(xià )便离(⛏)开，坐回自己的位(🌆)置(🌛)，两只手一前一后(🖤)握住迟砚的掌心(🎌)，笑着说：我还是(🛵)想说。
迟砚脑(nǎo )中(🌲)(zhō(🗨)ng )警(jǐng )铃(líng )大作，跟(🧢)上去，在孟行悠说(㊗)第二句话之前，眉(🏠)头紧拧，迟疑片刻(➰)，问(🎨)道：你不是想分(🌮)手吧？
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