劇情簡介
孟行悠(yōu )扫(sǎo )了眼教导主任，心(🗑)一横(hé(🚉)ng )，抢在他(🐒)之前开(🏿)口，大(🚊)(dà(⛺) )声(shēng )说(🤪)(shuō )：贺(⭐)老师，我(📔)们被早(⏪)恋(liàn )了(⏬)(le )！
孟行悠(💾)发现跟(♋)迟砚熟(shú )了(le )之后，这个人也没看着那(nà )么(me )难相处，话虽然不多，但(dàn )也不是(🍸)少言寡(💊)语型，你(⏺)(nǐ )说(👚)(shuō(🕒) )一句他(🔐)也能回(🏨)你一句(🍊)，冷(lěng )不(🦀)了场。
孟(😸)行悠饿(🌄)得有(yǒ(🔔)u )点(diǎn )狠(🧐)，直接点了一个全家(jiā )福(fú )，抬头问迟砚：你吃什么(me )？
迟砚回头看了眼头(😊)顶的(de )挂(🕥)(guà )钟，见(🕠)时间(💳)差(👉)不多，说(🔁)(shuō )：撤(🗼)了吧今(🌗)儿，还有(💘)一小(xiǎ(☝)o )时(shí )熄(🔪)灯了。
迟(🍑)砚：没有，我(wǒ )姐(jiě )送，马上就到，一个红(hóng )绿(lǜ )灯。
晚自习下课，几个(gè )人(ré(💐)n )留下多(🐁)耽误了(🔂)一个小(🌒)时(shí )，把(🖇)黑板报(📀)的底色(💆)刷完。
还(🛁)(hái )行吧(🔼)。迟砚站(⬇)得挺累(💌)，随(suí )便(🆙)拉开一张椅子坐下，不(bú )紧(jǐn )不慢地说，再来几次我(wǒ )估(gū )计能产生免疫(🕒)了，你加(💎)(jiā )把(bǎ(🏁) )劲。
走(⬛)到(🚒)校门口(🥔)时，迟(chí(🧟) )砚(yàn )兜(🔦)里的手(🌖)机响起(🌍)来，孟(mè(📫)ng )行(háng )悠(🚔)停下脚步：你先接，接(jiē )了(le )再商量吃什么。
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