第(dì )二(èr )笔生(shēng )意是一部桑塔那,车主专程从南(🕣)京赶(gǎn )过来(😜),听说(💛)这(👧)里可(🕶)(kě(😄) )以改(🚣)(gǎi )车(chē ),兴奋(🥀)得不得了(le ),说:你看我这车能改(gǎi )成(chéng )什么(me )样子。
然后我推(💨)车(chē(👾) )前行,并(⛓)且越(🐸)推(⛪)越(yuè(➡) )悲愤,最(🗞)后把(🆒)车扔(rē(🔅)ng )在地(dì )上(shàng ),对(duì )围观的人说(shuō ):这车(chē )我不要了(📅),你们谁(shuí )要(🍳)谁拿去(😪)。
以后(🍃)我(🏖)(wǒ )每(🌝)次(cì )听(👊)到有(🚤)人说外国人(rén )看不起(qǐ )中国人的时(shí )候,我(wǒ )总是(shì )不会(❇)感到义愤填(🐕)膺(yī(⛺)ng ),因(🏗)为这(🧕)世(🌱)界上(💂)不(bú )会有莫(👡)名其妙的看(kàn )不起(qǐ ),外国人不会因为(wéi )中国人(rén )穷而看(🏖)不起(📫),因(yīn )为(🈶)(wéi )穷(🖲)的(🔨)(de )人都(👩)留在中(📴)国了(🛶),能出国(🥒)会穷到什么(me )地方去?
此事后来引(yǐn )起巨(jù )大(dà )社会(💽)(huì )凡响,其中(😇)(zhōng )包括(🌬)老(lǎ(🌄)o )张(🏴)的老(🍲)伴和他(🔡)离婚(🕟)(hūn )。于是我又写了一(yī )个《爱情没有年龄呐,八十岁(suì )老人为(💰)何离(lí )婚》,同(🌋)样(yà(🚌)ng )发(🤖)表。
中(📬)国(💜)的教(🗯)育(yù )是比较(🚲)失败的教育(yù )。而且我不觉得这(zhè )样的(de )失(shī )败可以归结在(☕)人(ré(🚙)n )口太多(🌛)(duō )的(🥏)原(🛂)因上(😎),这就(jiù(🦃) )完(wá(🌴)n )全是推(🕖)卸,不知道俄罗(luó )斯的经济衰退是不(bú )是人口太少(⏩)的责任(rèn ),或(👘)(huò )者(zhě(💶) )美国(🔥)(guó(🆔) )的9·(⛏)11事件的(🍶)(de )发生(⛲)是(shì )否归罪于美国人口(kǒu )不多不少。中国这(zhè )样的(de )教育,别(💵)说一对夫(fū(🚌) )妻只(🔚)能(💏)(néng )生(🏎)一(🏻)个了(🌄),哪怕(pà )一(yī(🖥) )个区(qū )只能生一个,我想(xiǎng )依然是失败的。
中(zhōng )国几千年来(🕍)一直(🍄)故(gù )意(🍸)将(jiā(👆)ng )教(📟)(jiāo )师(🌞)的地位(💣)拔高(🌉),终于拔(🚉)(bá )到今天这个完全(quán )不(bú )正确的位置。并且称做(zuò(✍) )阳光下最光(🛫)辉的职(🔴)(zhí )业(🐴)。其(👬)实说(🏈)穿了,教(🤐)师(shī(🍯) )只(zhī )是一(yī )种职业,是(shì )养家口(kǒu )的一个途径,和出(chū )租车(🛁)司机,清洁工(🌞)(gōng )没(🧤)有(🗣)(yǒu )本(🔛)质(🕠)的区(😻)别。如果(guǒ )全(👖)天下(xià )的教师一个月就(jiù )拿(ná )两百(bǎi )块钱,那倒是可以(yǐ(💐) )考虑(🐛)叫阳光(🔗)下最(✉)光(👐)(guāng )辉(🌳)的职业(🆎)。关键(🏩)是(shì ),教(📃)(jiāo )师(shī )是一个极其简单(dān )的循环(huán )性工作,只要教(🤗)材(cái )不(🚁)改,永(🔖)远就是(👎)两三(🚘)年(🍰)(nián )一(🥔)个轮回(📙),说来(🗞)说(shuō )去一样的东西,连(lián )活跃(yuè )气(qì )氛用(yòng )的三流笑话都(🦀)一样(yàng )。这点(🎸)你只(🥩)要(💒)留级(📹)(jí(👥) )一次(🍢),恰好又碰到(📣)(dào )一样(yàng )的老师就知道了。甚至连(lián )试卷都可以通用(yòng ),只(🧒)要(yà(🧑)o )前几届(😨)考过(🈂)的(✖)小子(🤷)(zǐ )嘴紧(🌫),数理(㊙)化英历(💻)(lì )地的试卷是能用一(yī )辈子(zǐ )的(de ),还有寒暑假,而且(😰)除(chú )了(🔠)打钩(💸)以外没(🌯)有什(🕠)(shí(👿) )么体(🐒)力活了(😱),况且(😕)每节(jiē )课都得站着完全不(bú )能成为工作辛苦的(de )理由(yóu ),就(😯)像(xiàng )出租车(🚔)司机(😁)一(🕟)定不(🧟)(bú(😱) )觉得(🍳)坐着是一种(✳)幸(xìng )福一样。教师有愧(kuì )于阳(yáng )光下最光辉的职业(yè )的原(😌)因(yī(🌅)n )关键在(🚅)于他(🕜)们(🥥)除(chú(🚩) )了(le )去食(💪)(shí )堂(🎭)打饭外(🌖)很少暴露(lù )于阳光下。
教师或(huò )者说学校经常犯的(de )一个(gè(😨) )大(dà(🐯) )错误就(🚠)是孤(😶)立(🌷)看(kà(💽)n )不顺眼(😮)(yǎn )的(👹)。比如,有一人(rén )考试成绩很差,常常不(bú )及格,有的教师就(jiù(➕) )经常以拖低(🐡)班级平(😶)(píng )均(📽)分(🕊)(fèn )为(🌄)(wéi )名义(yì ),情(🐟)不自禁发动其(qí )他学生鄙视他。并(bìng )且经常做出一个学(xué(⏳) )生犯(fàn )错全(🎳)班受(🈺)罪(✳)的没(🐛)有(yǒu )师(😰)德的(🐡)(de )事情。有(🐙)的教师(shī )潜(qián )意识(shí )的目的就是要让成(chéng )绩差的学生受(🏗)到其(🏃)(qí )他心(🍍)智尚(🗨)未(👕)健全(📽)的(de )学生(🚘)(shēng )的(👵)(de )排挤。如果不是(shì )这样,那这件事情就做得(dé )没有意义了。
于(✖)是我们(men )给他(✊)做了一(👥)个大(🕐)包(🖤)(bāo )围(🏨),换了个大尾(🛰)翼(yì ),车(chē )主(zhǔ )看过(guò )以后十分满意,付(fù )好钱就开出去了(👊),看着车子缓(📊)缓开(🌉)远(👨)(yuǎn ),我(🏇)(wǒ )朋友(🎮)感叹(🏢)道:改(🛳)得(dé )真他妈(mā )像个棺材。
我出(chū )过(guò )的书(shū )连这本就是四(🐉)本,最(🏧)近又出(🎍)现了(🌋)伪(🕚)本(bě(📃)n )《流氓的(🌑)歌舞(🅿)》,连同(tóng )《生命力》、《三(sān )重门续(xù )》、《三重门外》等,全部都是挂(🈺)我(wǒ )名而(é(🥏)r )非我写(🍃),几乎(🗓)比(😒)我(wǒ(➡) )自己出的书(👢)还要过(guò )。
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