劇情簡介
但这次理(lǐ )科考(📮)嗝屁(😘)的(de )人(🌐)比较多(duō )，所以(yǐ )孟行悠的总成(chéng )绩(🍽)加起(🍢)来(⌛)(lái )在这次考试里还算是(shì )个高分(🌨)(fèn ), 破(🚊)天(😵)荒(🌁)挤进了(le )年级榜单(dān )前五十。
两人(🍇)刚走(🌑)出(👐)(chū(⏪) )教学楼(lóu )外(wài )，孟行悠突(tū )然停下脚(🔨)(jiǎo )步(🐝)，一(🏝)脸凝重地看着(zhe )迟砚：今(jīn )晚我们(🗡)不上(🗯)(shà(💽)ng )自(😩)习了。
孟行悠退后两步，用(yòng )手捂(🖖)住唇(🎨)(chú(🎥)n )，羞(🥪)赧地瞪(dèng )着迟砚：哪有你这样(🔱)的，猛(💇)虎(hǔ(🍦) )扑食吗？
就算这边下(xià )了晚自习(xí(🔼) )没什(🦆)么(😨)(me )人(🅰)，孟行悠也(yě )不敢太过(guò )火，碰了(😒)一下(📜)便(👒)离(🕵)开(kāi )，坐回(huí )自己的位置，两只手(🚬)一(yī(🍗) )前一(🏆)后握住迟砚的掌(zhǎng )心，笑(xiào )着(zhe )说：我(🍴)还是(🌿)(shì(🔅) )想说。
孟(mèng )行悠不知道迟砚此时(shí(🕑) )此刻(🌳)，会(🎊)(huì(🤥) )不会有跟那(nà )个发帖的(de )男生有(🎦)同样(😡)的(🏷)想(😠)法。
要是文科(kē )成绩上不去(qù )，她(➖)就算(🈁)(suàn )有(📸)二十分的减分政策(cè )撑着，要(yào )考理(🖖)工大(🦕)的(👭)(de )建(🎱)筑系也(yě )是难题(tí )。
孟行悠退后(🏖)(hòu )两(🔤)步(💴)，用(💻)(yòng )手捂住唇，羞赧地瞪(dèng )着迟砚(🌾)(yàn )：(🗨)哪有(🈵)你这样(yàng )的，猛虎(hǔ )扑食吗？
不管你(⏪)爸妈(📨)(mā(🤖) )反对还(hái )是支持，孟行(háng )悠，我都(dō(👏)u )不会(🚗)跟(🛁)你(⚡)分手。
迟砚(yàn )跟孟行(háng )悠(yōu )走到(🥣)喷泉(🎿)旁(👭)(pá(👬)ng )边的长椅(yǐ )上坐下，他思忖片刻(kè )，问(🕴)了孟(🤒)(mèng )行悠一个问(wèn )题：要是(shì )我说，我(🎷)有办(🔣)法(🍫)让(🎞)那(nà )些流言，不传到老师(shī )耳朵(⚡)里，你(🖼)还(🎺)要(🔱)跟家里说吗？
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