孟(mèng )行悠在(zài )文科上下的功夫(fū )最多,可收效(xiào )甚微,特别是现(🙈)在进入(rù(📴) )高三,学习压力成倍增加,面(miàn )对文科(kē )的无力(lì )感也比以前更加(jiā )强烈。
孟行悠(yōu )嗯了一(🕗)声,愁到(dà(🍻)o )不行,没有再(zài )说话。
迟砚顺手(shǒu )搂过孟(mèng )行悠,趁机亲了她一下:女朋(péng )友,你还没回(huí )答(🔞)我的问题(🛵)。
他(tā )的成绩(jì )一向稳(wěn )定,分科之后更(gèng )是从来(lái )没掉出(chū )年级前三以外,任何大(dà )学在(😗)他(tā )那里(➕)都是囊中之物。
迟(chí )砚按了(le )把景宝的脑袋:去,给(gěi )你主子(zǐ )拿鱼干(gàn )。
迟砚按了把景(jǐng )宝(👠)的脑(nǎo )袋(🙋):去(qù ),给你主子拿鱼(yú )干。
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