劇情簡介
她刚想到这个念头，就(👿)忍(🎸)(rěn )不(bú )住的(🙆)把(bǎ )这(zhè )个想法给(gěi )抛(🔳)开(🌀)了，嘲讽的哼(✂)笑了声，怎么(me )可能呢。顾(gù(💰) )修(🗼)竹专门(mén )送(🌗)她回宿舍，用(⏸)脚趾头想也(💶)知(🕖)道(dào )是自己痴(chī )心(xīn )妄(🤸)想了(le )。
次日清(🍉)晨(📧)(chén )，姜映初跟宋嘉兮一起(💊)吃(🚒)过早餐(cān )之(📧)(zhī )后，她(tā )就(jiù )准备抱着(📌)(zhe )自(👯)己的作业回(💏)学校了，蒋慕沉今(jīn )天过(🚄)来(💶)，作(zuò )为一个(🦔)(gè )合(hé )格的电灯泡，在这(🚶)种(🍔)时候她是不(📔)会去打扰(rǎo )的(de )。
蒋慕(mù )沉(📤)(ché(⏭)n )低沉的嗯(è(🐉)n )了声，尾音轻(👨)翘：是吗，我(👢)觉(🈸)得(dé )没有。他(🐀)(tā )低(dī )头咬(👲)|着她(tā )的唇(🎦)|角(🍙)，继续|舔|磨|着, 亲|吻|着。小(xiǎ(⛲)o )心翼翼的(de )把(✉)(bǎ(🍚) )人抱在(zài )怀(huái )里，肆无(wú(📀) )忌(😸)惮的亲|着。
宋(🎯)嘉兮接到蒋慕沉(chén )电(dià(💻)n )话(🕣)的时(shí )候(hò(🏹)u )，还在收(shōu )拾着东西。
彭婉(🍛)笙(🏌)应了句，低声(🧓)(shēng )道：班级(jí )群(qún )里都(🆚)发(🆑)(fā )了(le )，大家都(🏑)知道了。
对啊，大三的学长(🔮)呢(🍳)，据(jù )说还是(🔔)(shì )学(xué )生会(🏛)会长(zhǎng )。宋嘉(😻)兮(🤧)回头看了眼(🍅)姜映初，小(xiǎ(✂)o )声说：长(zhǎ(🔑)ng )得(🎰)(dé )好看。
姜(jiāng )映初？是另(📔)外一个较矮(🌔)一(🔺)点的人(rén )喊得她名(míng )字(📉)(zì(💺) )的。
宋(sòng )嘉(jiā(🐋) )兮一把钻(zuàn )进他怀里, 双(😥)手(⬅)紧张的揪着(🛅)蒋慕沉(chén )衣(yī )服道歉(qià(🎒)n )：(🍢)对不起。
宋嘉(🏓)兮没搭理他，掏出手机打(🚘)电(☕)(diàn )话，但电(dià(🕍)n )话(huà )那端一阵(zhèn )忙音，无(⏬)人(🏾)接听。试了好(😹)几次，都是同(🔊)样(yàng )的(de )反应(🙀)，宋(🐓)(sòng )嘉兮把班(👕)(bān )长给自己(👁)的东西收拾(💜)好(🕚)，问了声(shēng )：系主任(rèn )总(🤫)(zǒng )归是可以(🦎)(yǐ(🦉) )管的吧？
姜映初立马回(🐣)神(👍)，看着(zhe )盯着自(✅)己(jǐ )看(kàn )得几人(rén )道(dà(🎏)o )：(🛴)我们没(méi )问(😝)题。
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