劇情簡介
孟行悠嗯(🎒)了一(🥓)声，愁到(😣)(dào )不(🧓)行，没有再说话。
迟砚(yàn )的(🍬)手(shǒ(🌑)u )撑在孟(🏮)行悠(👒)的(de )耳边，她能(néng )清晰地听见他(🦗)的心(xī(🐞)n )跳声(🤨)(shēng )，一声一声沉(chén )重有力，在(zà(🏪)i )这昏(hūn )暗的(🏪)空间(🐵)里反(fǎn )复回(huí )响。
孟(mèng )行(🐜)悠本(😪)来就饿(🧠)，看(kà(♐)n )见这(zhè )桌子菜，肚子(zǐ )很(🧑)配合(🌞)地叫(jià(💸)o )了两(🧓)(liǎng )声。
陶可蔓听(tīng )明白(bái )楚司(👋)瑶的意(🆎)思，顺(🚫)口接过(guò )她的(de )话：所以悠悠(🌼)(yōu )，要么你等(✋)(děng )你(😮)父母通过老师的(de )嘴知(zhī(🚴) )道这(🏦)件事，然(😀)后你(🔘)跟他们(men )坦白(bái )；要么就你先(🍃)(xiān )发制(🕳)人，在(🗻)(zài )事情通过外人的嘴(zuǐ )告诉(🚈)(sù )你爸(📘)妈的(🍙)时候(🗝)(hòu )，你直接跟(gēn )他们(men )说实(🐂)话。
孟(🍶)行(háng )悠(🕉)没(mé(🚖)i )听懂前(qián )半句，后半句倒(📂)是(shì(🚾) )听懂(dǒ(👔)ng )了，夹(💼)菜的手(shǒu )悬在半空中(zhōng )，她(tā(📴) )侧头看(😒)过去(😆)，似笑(xiào )非笑地说：同学，你阴(🎎)阳(yáng )怪气(qì(🙀) )骂谁(🤰)呢？
孟行(háng )悠被他神奇(🎲)(qí )的(🥠)脑回路(🏉)震惊(🤬)到，好笑(xiào )地看着她：我为什(🌚)么要分(🔱)(fèn )手(💮)？
暑假补课正好(hǎo )赶上元城(🌙)一(yī )年(📳)中最(😌)炎热(🕶)的季节(jiē ), 他们(men )这一届赶(⛑)上好(🍶)(hǎo )时候(📧), 五中(🤜)大(dà )发慈(cí )悲，总算趁暑(🤽)(shǔ )假(💱)补(bǔ )课(💌)前, 给(🍰)(gěi )高三每个教室安装(zhuāng )了空(🧀)(kōng )调，让(🐝)补课(😗)的(de )日子没那么(me )难熬(áo )。
然而孟(🧑)行悠(yōu )对自(🧤)(zì )己(🏴)的成绩并不满意，这次(cì(🅾) )考得(🛢)(dé )好顶(❌)多是(🛸)侥幸(xìng )，等下次复(fù )习一段时(👳)间之后(🛀)，她在(🤨)(zài )年级榜依然没有姓名，还(há(🤰)i )是一(yī(📅) )个成(🎅)绩普通的(de )一本选手。
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