劇情簡介
迟梳很(🐿)(hěn )严肃，按住(🏖)孟(mèng )行悠(🌋)的肩膀(🦍)，与她平(❓)视：不(🔨)(bú )，宝贝儿，你(nǐ )可以是(🐤)(shì )。
迟砚(👥)(yàn )一怔(🤫)，估计没(🚝)想到还(hái )有这种操作(🙁)，点头说(👑)了声谢(💺)(xiè )谢。
孟(🌜)行悠笑(xiào )着点点头，乖(🐓)(guāi )巧打(🐀)招(zhāo )呼(⛽)：姐(jiě )姐好。
孟行悠没什么(me )意(😮)见，礼尚(🌎)往(wǎng )来(😸)，也给她取(qǔ )了一个同款接(jiē(🕡) )地气外(🍈)号，暖(nuǎ(💲)n )宝。
贺勤说的(de )那番话(huà )越想越(👃)(yuè )带劲(🏜)，孟行悠(🐺)还把自(zì )己(🙄)整得有些(🔀)感(gǎn )动(💑)，坐下来(🚤)后(hòu )，对(📪)着迟砚感(gǎn )慨颇多：(🎤)勤哥(gē(🚀) )一个数(🌘)(shù )学老(👁)师(shī )口才不(bú )比许先(✝)生差啊(🎖)(ā )，什么(🚒)‘教育(yù )是一个过程，不是一(🤒)场谁输(🐍)(shū )谁赢(🐌)的比赛’，听听这话，多酷多(duō(🚣) )有范，打(🧤)死我(wǒ(🖱) )我都说不出来(lái )。
你又不近视(🥓)(shì )，为什(⛳)么要戴(🚖)(dài )眼镜？孟行悠(yōu )盯(🏙)着走过(㊙)来的(de )迟(❕)砚，狐疑(🌁)地(dì )问，你(nǐ(📺) )不会是为(😤)了装(zhuā(🌜)ng )逼吧？(🤖)
迟砚对(😔)(duì )景宝这种抵触(chù )情(😚)绪已经(😐)习以(yǐ(🍂) )为常，改(🔄)变也(yě )不是一(yī )瞬间(🌳)的(de )事情(💧)，他看见(♒)前面不(bú )远处的一家川(chuān )菜(🚪)馆，提议(🚙)：去吃(😏)那家？
孟(mèng )行悠心头茫然(rá(🐆)n ), 但此刻(⭐)也不好(🔆)(hǎo )多问, 站(zhàn )起来后(hòu )也没再(⏬)(zài )说话(🅱)。
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