劇情簡介
孟行悠真(😌)是服(fú )了：主任，快上(shàng )课了，咱(🚥)别闹(🚞)了(le )成吗？
不(🙂)知道(🚘)，可能下意识(shí )拿(🎲)你(nǐ )当朋友，说(shuō(🧙) )话没(méi )顾忌，再(🥓)说(shuō(🍜) )昨天那情(qí(🎶)ng )书也(👠)不(bú )是你写(👧)的(de )。
按(🕢)照(zhào )孟行悠的(de )习(🈶)惯，一贯都是(shì(👹) )边走(🖊)边吃的，不(bú(🎃) )过考(🐾)虑迟砚的精(🌝)(jīng )致(🔩)做派，她没动(dòng )口(😯)，提议去(qù )食堂(táng )吃。
孟行悠(yōu )笑(🦆)着点(🕉)点头，乖(guāi )巧(⚡)打招(🎙)呼(hū )：姐姐(jiě )好(🆒)。
思想(xiǎng )开了个小差，孟(mèng )行悠赶(😺)紧拉(🥀)回来(lái )，问：(🏳)那你(㊙)为什(shí )么要跟我(🐝)说？
这(zhè )显然不(🌝)是景(jǐng )宝想(xiǎ(🗝)ng )要听(🔶)的话，他没(mé(🙁)i )动，坐(📼)在座(zuò )位上(🛩)可怜(📠)(lián )巴巴地(dì )说：(🖤)我我(wǒ )不敢自(🐐)(zì )己去
走到(dào )食(🕔)堂，迟(♿)砚让孟(mèng )行(🐲)悠先(😟)找地方坐(zuò )，然后(🕵)拿着校园(yuán )卡去买了两杯豆(dò(👬)u )浆回(👪)来。
贺(hè )勤赔(🐻)(péi )笑(🚠)，感到头(tóu )疼：主(📙)任，他们(men )又怎么了(🍣)(le )？
哥哥(gē )的同(🔹)学也(🕙)(yě )在，景宝去(🕌)跟她(🏗)(tā )打个招呼好吗(🈚)？
孟行悠对这些(🥁)目(mù )光莫名不(🔼)喜, 走(💪)过(guò )去抬腿(🤐)抵住(📘)门往(wǎng )前一(🏢)踢, 门(💠)带(dài )起一(yī )阵风(🕶)被狠狠(hěn )关上, 一声(shēng )闷响，让走(🅱)廊外(🌉)(wài )面的人(ré(✳)n )瞬间(📡)消音(yīn )。
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