劇情簡介
孟行(há(🎣)ng )悠放下(🤞)(xià )筷子(🤚)，起身走(🧦)(zǒu )到黑(😪)框(kuàng )眼(🥌)镜旁边(📉)，淡声说：你去抢一个国奖给(🐢)我(wǒ )看看。
服务员忙昏了(💺)(le )头，以(yǐ(🤓) )为是自(📱)己记错(📠)(cuò )了，端(🐋)(duān )着鱼(🚩)就要往(👁)旁(páng )边那桌(zhuō )送。
然而孟行(háng )悠对自(🏂)(zì )己的成绩并(bì(🈁)ng )不满意(🦄)，这次考(⬜)得好顶(🎼)多是侥(🧓)(yáo )幸，等(📃)(děng )下次(🌧)复习一(🏡)段(duàn )时间之(zhī )后，她在年级(jí(🐵) )榜依然(rán )没有姓名，还(há(🐭)i )是一个(🖨)(gè )成绩(🕌)普通的(🏸)一(yī )本(🤔)选手(shǒ(🛀)u )。
孟行悠(🕡)在文(wén )科上下(xià )的功夫最多(⛔)，可收效(xiào )甚微，特别是现(🤥)在进(jì(🏫)n )入高三(📅)(sān )，学习(🛵)压力成(🏜)(chéng )倍增(🤽)加(jiā )，面(💡)对文科(🍑)的(de )无力感(gǎn )也比以前更加(jiā(🔹) )强烈。
反正他人在外(wài )地(🕸)，还(hái )是(🌳)短时间(🕒)回(huí )不(🏰)来的那(🚠)(nà )种，他(🌉)只有接(🍾)受信息(xī )的资格(gé )，没有杀回(📊)来(lái )打断腿(tuǐ )的条件。
晚(🔻)自(zì )习(😛)下课(kè(📁) )，迟砚来(🗡)二班(bā(📧)n )教室找(🌴)(zhǎo )孟行(👈)悠，一起(qǐ )去图书(shū )馆再上一个小(xiǎo )时的自(zì )习。
陶可(🍚)蔓捏了(🌴)捏她(tā(🌍) )的手，以(🚔)示安慰(🏨)：你(nǐ(🤶) )好好想(🍨)(xiǎng )想，这(👞)周六不(bú )上课，周末休息两天(🥤)(tiān )，是个(gè )好机会。
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