劇情簡介
孟(💚)(mèng )行悠(😒)扫了眼教导主(😴)任(rèn )，心(💶)一(yī )横，抢在(zà(📅)i )他之(zhī(⛵) )前开口(kǒu )，大声(🐠)说：贺(🎏)老师，我们被(bè(📁)i )早恋了！
孟行悠费了(le )老(㊙)大劲(jìn )才忍住没翻白(🎧)眼，迟(chí )砚比(📱)她(tā )冷静(➗)(jìng )，淡声回(huí(🤹) )答：刚(gā(😢)ng )吃完饭，正要(🏍)去上课(kè(😄) )，主任(rèn )。
孟行(🌞)悠不信，把(💪)手(shǒu )放下来(lá(😧)i )凑上前(⏸)看，发(fā )现镜片(🔏)(piàn )还真(🍔)没(méi )度数(shù )，是(🍍)平光(guā(👇)ng )的。
一(yī )坐下来(🤚)，景宝就(🌖)扯扯(chě )迟砚的(🗞)(de )袖子，小(😟)声地说：哥(gē(📣) )，我想(xiǎ(🤓)ng )尿尿
迟砚(yàn )拿(👣)出(chū )没(🐡)写完(wán )的练习(♈)册，翻开铺平(píng )，顺便(bià(👛)n )回答：说得对。
不是(shì(🙅) )两杯豆(dòu )浆(💇)的问题，我(🌥)是说你(nǐ(📔) )心(📐)思很(hěn )细(🍦)腻(nì )，像我就(⛵)(jiù )不会想(🏍)(xiǎng )到买两杯(💞)口味不一(⏫)样(yàng )的豆浆(jiā(📯)ng )，一般来(🧓)说我喜欢什(shí(🌌) )么口味(💹)(wèi )我就买什么(🌴)口(kǒu )味(👊)。
就(jiù )像裴暖说(🖐)的(de )，外号(🗣)是(shì )一种关(guā(👖)n )系不一(🐅)样的证明。
贺(hè(🌷) )勤走到(🥚)(dào )两个学生面(🚗)前站着(🍙)，大有护(hù )犊子(🛑)的意思, 听(tīng )完教导(dǎ(🧦)o )主任的话，不紧不慢(mà(⚡)n )地说：主任(🖐)说得很对(👱)，但我(wǒ )是(📖)他(⏺)们(men )的班主(🦑)任，主任说他(👩)(tā )们早恋(🎾)(liàn )，不(bú )知道依据(jù )是(✊)什么(me )？我们做(💃)老师的(📌)要劝(quàn )导学生(🔘)(shēng )，也得(🛃)有理有据, 教育(🔨)(yù )是一(🍐)个(gè )过程，不是(🏖)一(yī )场(❇)谁输(shū )谁赢的(🎦)比赛(sà(📄)i )。
煎饼果(guǒ )子吃(😒)完(wán )，离(💖)上课还有五分(🌘)钟(zhōng )，两人(rén )扔掉食品(♐)袋走出食堂(táng )，还没(mé(🦑)i )说上一句话，就被迎(yí(👔)ng )面而来的教(🐄)导主任叫(〰)(jiào )住。
孟(mèng )行(🌃)悠站得腿(🚒)有点麻，直腰(🎸)活(huó )动两(🆒)下，肚子配合地(dì )叫起(📭)来(lái )，她(tā )自己(🐏)都笑(xià(😨)o )了：我(wǒ )饿了(💴)，搞黑板(👽)报太累(lèi )人。
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