劇情簡(jiǎn)介
一(yī )口(kǒu )豆浆一(yī(⏬) )口(🌆)饼，男生吃东西利落(🦃)(luò(📟) )又(⛎)快(😟)，迟(👏)砚解决完一个饼，孟行悠才(cái )吃一半(bàn )。
孟行(🍫)悠涂完卷轴的(de )部(bù )分(🍢)，瞧(🌭)(qiá(🤦)o )着(🥑)不太满意，站在桌(zhuō )子(zǐ )上总算(suàn )能俯视迟(🏪)砚(🌅)一回，张(zhāng )嘴(zuǐ )使唤他(📁)(tā(🔁) )：(🏈)班(😂)长，你去讲台看看(kàn )，我这(zhè )里颜色(sè )是不是(🚫)调(⛲)得太深了。
贺(hè )勤说(🚧)的(🐽)(de )那(💢)番(🏀)话(🎆)越想越带劲，孟(mèng )行悠还(hái )把自己整得有些(🍟)感(🏌)动(dòng )，坐下来(lái )后，对(🌹)着(🈶)迟(😁)砚(👓)感(📇)慨颇多(duō )：勤哥(gē )一个数学老师口才不比(🍶)许先生(shēng )差啊，什么‘(🥊)教(👥)育(🎂)是(✖)一个过(guò )程(chéng )，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛(🖨)(sà(🕑)i )’，听听(tīng )这话，多酷多(🦆)有(🔟)范(🌳)，打(🚃)(dǎ )死我我(wǒ )都说不出来。
可刚刚那(nà )番话说(🍤)(shuō(🅰) )的可一(yī )点不软柿(🌹)子(🐎)，至(🍥)少(⛹)她(🕉)读(dú )书这么(me )多年，没见过敢跟教(jiāo )导(dǎo )主任(🍶)这(🕉)(zhè )么说话的老师，不(⬜)卑(🎉)(bē(🐖)i )不(🤑)(bú )亢，很(hěn )有气场。
孟行悠这才放(fàng )心：那(nà )就(⬛)好，勤哥是个好老师(shī(👋) )，绝(😫)对(❄)(duì(🥍) )不能走(zǒu )。
五官几乎是一个模(mó )子(zǐ )刻出来(🌌)(lá(👩)i )的，小朋友就是活脱(🗓)(tuō(👌) )脱(😺)(tuō(⚓) )一(🍀)个行(háng )走的儿童版迟砚。
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