劇情簡介
见(jiàn )贺勤一时没反应(🍅)过(guò(🆖) )来(🔂)孟行悠话里话外(wài )的意思(🏫), 迟砚(👂)(yàn )站在旁边，淡声补(bǔ )充道：(🕙)贺老(🐱)(lǎo )师, 主任说我们早恋(liàn )。
刷完(🚇)黑板(🦓)的最后(hòu )一个角落，孟行悠(🦗)把(🌘)画笔(🦐)扔进(jìn )脚边的小水(shuǐ )桶里(👿)，跑(🐓)到教(🎠)室最(zuì )前面的讲台上瞧，非(🔝)常(🌶)满意(🈯)地(dì )说：完美，收工！
迟(🍻)砚叹(📵)了(😆)口气(⬛)，无(wú )奈回答：不(bú )是(🌰)，男生(🌽)哪(👼)有你们(men )女生讲究，每天都是(🌇)食堂(🛠)解(📏)决(jué )三餐，方便省事。
迟砚晃(😸)到孟(😢)(mèng )行悠身边来，盯着(zhe )黑板上人(🎉)物(wù(🥅) )那处空(kōng )白，问：那(nà )块颜色(👱)很多(😫)，怎么(me )分工？
话音(yīn )落，孟行(😅)悠(🦄)看迟(🦀)砚(yàn )张嘴要叫阿(ā )姨加肉(⛴)(rò(🤷)u )，赶紧(💧)拦住(zhù )他的手，压低声音(yī(🤗)n )制(⏸)止：(⭐)我不(bú )要！你别让加！
贺(🤜)(hè )勤(⏺)和(🔉)其他(🔕)班两个老(lǎo )师从楼上(🐎)的(de )教(🛀)师(👏)食堂吃完饭下(xià )来，听见大(🛸)(dà )门(💎)口(📿)的动静，认出(chū )是自己班的(🍣)学生(🚟)，快步走上去(qù )，跟教导主任打(🌑)了(le )声(🙈)招呼，看(kàn )向迟砚(yàn )和孟行悠(🚛)：你(🥌)们怎么还不去上(shàng )课？
迟(😫)砚(📳)突(tū(🥄) )然想起一茬，突然(rán )问起：(🎄)你(🦅)刚(gā(🙅)ng )跟他说(shuō )你叫什么来(lái )着(💰)？(🌭)
思绪(🎄)在脑子里(lǐ )百转千回(😳)，最后(🐍)迟(🚹)砚放弃迂回(huí )，也是出于对(📗)孟行(🖤)(há(🕸)ng )悠的尊重，选择实话实说：(💮)那(nà(😍) )天(🔭)如果不是(shì )你，我也会那么(🌏)做(zuò(🦄) )。
三个人走进餐厅(tīng )，孟行悠挑(🎾)(tiāo )了(🗿)一个相对安静的(de )卡座。
难得(dé(🈳) )这一(💸)路(lù )她也没说一(yī )句话，倒(🎙)不(🔹)是觉(⏲)得(dé )有个小朋友(yǒu )在拘束(🛫)，只(🎟)是怕(🗻)自(zì )己哪句话不(bú )对(👉)，万(wà(🏊)n )一(👄)触碰(🔘)到小(xiǎo )朋友的雷区，那(🧢)就(jiù(🕢) )不(🔩)好了。
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