劇情簡(jiǎn)介
晚自习(🗣)(xí(💼) )下(🏍)课(💪)，迟砚来二班教(jiāo )室找孟行悠，一起去(qù )图书馆(guǎ(😞)n )再(🔅)上(shàng )一个小时(shí(🕌) )的(🍅)自(🆑)习(♏)(xí )。
迟(chí )砚一怔，转而爽(shuǎng )快答(dá )应下来：好，是(shì(🕉) )不(⛱)是饿了？我们(⏮)去(🧝)吃(🚴)(chī(🐡) )点(🧒)东西。
孟行悠被他(tā )神奇的脑回路震惊到(dào )，好笑(🔊)(xià(⏫)o )地看着她：我(🏃)(wǒ(🕒) )为(🧞)什(🥔)么(🙈)(me )要分(fèn )手？
孟行(háng )悠暗叫(jiào )不好(hǎo )，想逃连(lián )腿(🚙)都没(méi )迈出去一(🌊)步(🕡)，就(🏐)被(🚨)迟(chí )砚按住了肩膀。
一个(gè )学期过去，孟行悠的(de )文(👍)科(🏇)成绩还是不上(⭕)不(🎓)(bú(💧) )下(🧝)，现(💵)(xiàn )在基(jī )本能及格(gé )，但绝(jué )对算(suàn )不上好，连三(🦗)位(🔩)(wèi )数都(dōu )考不(🦈)到(⏳)。
周(📴)五(🏣)晚(🚔)(wǎn )上回到家，孟行悠做(zuò )好了十足的心理准备(bè(🥪)i )，跟家里摊牌，结果(🚱)(guǒ(🎽) )孟(🥗)父(👚)孟(💾)(mèng )母在外地应酬(chóu )，要明(míng )天才(cái )能回元城(chéng )。
孟(⏭)父(fù )孟母(mǔ )不在(🖼)说(🚫)不(🚩)了(🏊)，孟(mèng )行悠憋着又难受，想(xiǎng )了半天，孟行悠决定(dì(🍃)ng )先(⤴)拿孟行舟来试(😲)试(😣)水(🥄)(shuǐ(💧) )。
我(🏑)这(zhè )顶多算浅尝辄(zhé )止。迟(chí )砚上(shàng )前搂住孟(mè(🎼)ng )行(🥈)悠的(de )腰，两个人(🌲)跟(🎱)(gē(🚕)n )连(🚍)体(🔲)婴(yīng )似的(de )，同手同脚往客(kè )厅走，最后几乎是砸(zá(🕟) )到沙发上的。
孟行(🌋)悠(🏙)(yō(🤫)u )撑(🍩)着头，饶有意味地(dì )盯着她(tā )，没头没尾抛(pāo )出一句(🛫)(jù )话：你听说过(🚮)(guò(🗨) )施(💴)翘(🎈)吗(ma )？在(zài )隔壁职高有个大(dà )表姐那个。
迟砚还是(🏆)(shì(🔣) )完全没有要放(🚉)过(🌕)她(🐧)的(🌓)(de )意(🛺)思，力道反而愈来(lái )愈重，孟行悠心跳不(bú )稳，乱(luà(💹)n )了(🏫)呼(hū )吸，快要(yà(💧)o )喘(🛋)不(🌅)过(💶)(guò(📂) )气来(lái )，伸手锤(chuí )他的后(hòu )背，唔唔好几声，迟(chí )砚(⛵)才松开她。
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