劇情簡介
孟行(🏥)悠(yōu )说一(⛩)半(bàn )留(💙)一半：(💛)他跟(gē(🌝)n )霍修厉先约(🤸)好(hǎo )的，拒(🚲)绝了也(🥇)(yě )正常(🎵)，先来后(🗝)(hòu )到嘛。
是吧是(shì )吧，我(💑)一下子(🔉)(zǐ )就抓(🐷)住(zhù )了重点(diǎn )，虽然(rán )我不会(🧑)说，但(dà(⚾)n )我的理(⏩)解能力(lì )还是很不错的(de )。
这里(🗄)是视角(🌗)(jiǎo )盲区(🍔)，从外面(miàn )窗户瞧(qiáo )不见，除非(🙅)从(cóng )前(😩)门进教(🆚)室。
贺勤赔笑(🤡)，感(gǎn )到头疼：主(🎬)(zhǔ )任(rè(🍕)n )，他们又(🌯)怎么(me )了？
迟(🅰)砚失笑(xià(🕛)o )，解释道(🍀)：不(bú(🎰) )会，他(tā(🏏) )没那么(me )大权力(lì )，公立(🏄)学校教(🙎)(jiāo )师都(🦃)是教育(😻)局(jú )编制在册，哪(nǎ )那(⬅)么容易(🧗)丢饭(fà(🔫)n )碗。
目送迟梳(shū )的车离(lí )开后(🗂)，迟砚把(🌻)(bǎ )景宝(💳)从自己身(shēn )后拉到身边站(zhà(🏩)n )着，顺便(😢)问孟(mè(🕌)ng )行悠：你想吃(chī )什么？
我不(🈚)近(jìn )视(⏭)。迟砚站(🌾)在(zài )讲台上(👢)(shàng )，对着后面的(de )黑(💆)板端详(🚦)了好(hǎ(👓)o )几秒，才中肯(😻)(kěn )评价，不(🌽)深，继续(🍤)涂。
孟行(💠)(háng )悠扫(🧚)了眼教导(dǎo )主任，心一(😝)横(héng )，抢(👮)在(zài )他(💎)之前开口，大声说：贺老(lǎo )师(🔈)，我们被(🔂)早(zǎo )恋(🙌)了！
六班(bān )后门大开着，迟砚(🗨)和(hé )孟(🦇)行悠(yō(🔃)u )站在教(jiāo )室最后面略显(xiǎn )突(🌙)兀，引得(👡)经(jīng )过(🍹)的人总会往(wǎng )教室里面看几(⏲)(jǐ )眼，带(🗺)着探究(🍴)(jiū )意味。
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