劇情簡(jiǎn)介
孟行(háng )悠顺(shùn )手(🏭)拿(ná(🆚) )起一根竹筒里的(❣)筷子(🏗)，两手抓(zhuā )住一(yī(💗) )头一(⛑)(yī )尾，笑着对黑框眼镜(♒)说：你(nǐ )也想跟(gēn )施(🍬)翘(qià(🆙)o )一样(yàng )，转学吗？(🤵)
她是(👝)迟(👵)砚的的女朋(pé(🦕)ng )友？(✊)她本(běn )来和迟砚在一(😯)起？自己成了插(chā )足(🌬)他(tā(👝) )们感(gǎn )情的第三(🤪)者？(📞)
迟砚出门的时(shí(🔡) )候(hò(📿)u )给孟(mèng )行悠(yōu )发了(le )一(⤴)个定位，说自己大概还(🔌)有四(💜)(sì )十分(fèn )钟能(né(🍖)ng )到。
孟(🐣)行悠在文科上下(📐)的功(🔴)夫(🏫)(fū )最多(duō )，可(kě(🌭) )收效(📸)甚微，特别是现在进入(🔙)(rù )高(gāo )三，学习(xí )压力(⏲)(lì )成(🔟)倍增加，面对文科(🚏)的无(⏩)力(🥙)感(gǎn )也比(bǐ )以(😜)前(qiá(🕘)n )更加强烈。
迟砚听见孟(🔡)行悠的(de )话，高中(zhōng )生三(🎞)个字(🦆)像是一阵冷风，把(🤦)两(liǎ(📺)ng )个人(rén )之间(jiān )旖(🍀)旎的(📽)气氛瞬间冲散了一大(🥡)(dà )半。
而(ér )孟行(háng )悠成(⏰)(chéng )绩(🗑)一向稳定, 理科一(❣)如既(💟)往的好(hǎo ), 文科(kē(🖌) )一如(❤)(rú(💰) )既往只能考个(🙄)及格(😟)。
孟行悠暗(àn )叫不(bú )好(📱)，想逃连腿都没迈出去(🐹)一步(🥌)，就(jiù )被迟(chí )砚按(🕣)(àn )住(🔊)了(🧢)(le )肩膀。
怎么琢磨(🌉)，也不(♋)像是一(yī )个会(huì )支持(🦔)(chí )女儿高中谈恋爱的(📸)母亲(🏮)。
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