劇情簡介
这里(lǐ(🎭) )是(shì )视角盲区(🍤)，从(🔵)外面窗户(hù(🕴) )瞧(🏬)(qiáo )不见，除非(🚒)从(🧑)前门进教(jiāo )室(🐪)。
孟行悠受宠若惊, 摇头(tóu )婉拒(jù )：哪的话, 姐(🐓)姐(🏛)太客气(qì )了(👚)(le )。
贺(🥂)勤说的那番(🤩)话(🧝)越想越(yuè )带(dà(🦀)i )劲，孟行悠还把(🐆)自己整(zhěng )得(dé )有些感动，坐下(🔹)来后，对着(zhe )迟砚(🔱)感(🏍)慨颇多：勤(⚾)哥(🥀)(gē )一个(gè )数(🔸)学(🔂)老师口才不比(😧)许(xǔ )先生(shēng )差(🧀)啊，什么‘教育是(shì )一(yī )个(gè(⛑) )过程，不是一场(😹)谁(🚇)输谁(shuí )赢(yí(🥦)ng )的(🏼)比赛’，听听(🤹)这(🔗)话，多(duō )酷(kù )多(👗)有范，打死我我都(dōu )说不(bú )出来。
孟行悠被他(🚼)的(🌓)(de )反应(yīng )逗乐(🛷)，在(🆘)旁边搭腔：(🏼)谢(😒)(xiè )谢(xiè )阿姨，我(🦖)也多来点。
孟(mè(🙆)ng )行(háng )悠心头茫然, 但此刻也不(🏄)(bú )好(hǎo )多问, 站(🤼)起(😵)来后也没再(🍙)说(🍂)(shuō )话。
宿舍里(📴)乱(⚡)七八糟，遍(biàn )地(💦)都(dōu )是打包的(📚)东西，没地(dì )方下(xià )脚，孟行悠(🥌)索性就站(zhàn )在(🐫)(zà(🍃)i )门(mén )口，不咸(👮)不(📁)淡地提醒一(yī(🔲) )句(jù )：那你抓(🎺)紧收拾，别影(yǐng )响(xiǎng )我(wǒ )们休(🕐)息。
迟砚回头看(㊙)(kà(💜)n )了眼(yǎn )头顶(📈)的(💖)挂钟，见时间(🍔)(jiā(👱)n )差不(bú )多，说：(💒)撤了吧今儿(é(🚢)r )，还(hái )有一小时熄灯了。
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