劇情簡介
来(🌫)(lá(☝)i )了——景宝听见迟砚的(💾)声(👘)(shēng )音，跳(tià(🖖)o )下(🍬)(xià )沙发往卧室跑，拿起手(🍳)机(🦗)(jī )看见来(🤝)电(💔)(diàn )显(xiǎn )示是孟行悠，一双(👄)小(🕞)短腿(tuǐ )跑(🥉)得更(gèng )快(kuài )，举着手机边跑(⏱)边(🌞)喊：哥(gē(👋) )哥，小(xiǎo )嫂(sǎo )嫂找你——
回(🌍)答(🎟)的他的却(🖖)(què )是一阵欢(huān )快(kuài )的轻音(🔵)乐(🌠)铃声，跟孟(🐳)行悠(yōu )的同款(kuǎn )。
服务员忙(🚥)昏(😛)了头，以为(🕳)是(shì )自己记错(cuò(🍮) )了(le )，端着鱼(♉)就(🕷)要往旁边那(nà )桌(zhuō )送。
一(🎄)(yī(❔) )个(gè )学期(🥝)过(🚝)去，孟行悠的文科(kē )成绩(🎄)还(👈)(hái )是(shì )不(⏮)上不下，现在基本能及(jí )格(💉)，但(🥛)绝(jué )对(duì(🧣) )算不上好，连三位数都考(kǎ(🏪)o )不(🎥)到。
——我(🏘)吃饭了，你也赶紧去(qù )吃，晚(💝)(wǎ(⏱)n )上(shàng )见。
迟(🤲)砚抓住孟行悠的手(shǒu )，微微(🤜)使(🎑)(shǐ )力(lì )按(📲)住，她动弹不得又不能(néng )反(🗼)抗(〰)，情(qíng )绪涌上来，连脸都像是(😹)在(zài )冒着(🧞)热(✳)气(qì )似(sì )的。
趁着正式开(👌)学(🀄)前, 各(gè )班(🦂)(bā(📂)n )各科老(lǎo )师(shī )紧赶慢赶(🍫)，结(🚳)束了新课(⏮)程(chéng )，进入(rù )总(zǒng )复习阶段(👹)。
孟(🕟)母甩给她(♌)一(yī )个白眼：你(nǐ )以为我(📈)是(🚤)你吗？
当(💱)时在电(diàn )话里, 看(kàn )迟(chí )砚(😫)那(👵)个反应好(🐽)像还挺失望(wàng )的，孟(mèng )行(há(😤)ng )悠(🏊)费了好大(🏏)劲才没有破功(gōng )笑出来。
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