劇情簡介
迟(chí )砚(⬛)(yàn )没(méi )有(yǒu )劝她，也没(🐹)再说这个决定好还(🏨)(há(㊙)i )是不(📁)好。
孟行悠脑子(🍼)(zǐ(👋) )转(zhuǎ(🌛)n )得(dé )飞快，折中(📼)了一下，说：再说吧(ba )，反(💋)正你回家了先(xiān )给(gě(🗾)i )我(wǒ )打(dǎ )电话，然后(🧔)我(😬)们再(➕)定吃什么？
孟(🦅)行悠一(🈶)只手拿着手(shǒ(💋)u )机(jī )，一只手提着奶茶(📑)，看见门打开，上前一(🔸)步(👼)，凑到(♈)迟(chí )砚(yàn )眼(yǎ(🍧)n )前(👕)(qián )，趁(💭)着楼层过道没(🥏)人，踮起(🙇)脚(jiǎo )亲(qīn )了他(👓)一下。
刷试卷(juàn )的(de )时(shí(✨) )间(jiān )比想象中过得(🏴)更(😽)快，孟(🎹)行悠订(dìng )正完(😝)题(🦑)目，计(🐂)算了一(yī )下(xià(🍈) )分(fèn )数，又是在及格线(📃)徘徊。
迟砚(yàn )在(zài )卫生(🍕)间帮四宝洗澡(zǎo )，听(➕)(tī(🌂)ng )见(jià(🦕)n )手机在卧室里(🔫)响，按住(〰)在澡盆(pén )里造(👂)反的四宝，关了(le )水(shuǐ )龙(🐣)(lóng )头，对在客厅看动(🚯)画(⚫)片的(📯)景宝喊(hǎn )道：(🗒)景(🍝)宝，把(🖨)哥哥(gē )的(de )手(shǒ(🤢)u )机(jī )拿过来——
迟砚(🔋)的手往回缩了(le )缩(suō )，顿(🏷)了几秒，猛地(dì )收(shō(🔰)u )紧(🤷)(jǐn )，孟(📅)行悠感觉一阵(👻)天旋地(🚻)转，回(huí )过神来(♏)时，自己已经(jīng )被(bèi )迟(🙁)(chí )砚压在了身下。
不知(🕕)道是谁给(gěi )上(shàng )面(🐉)领(💇)导出(🤪)的注意，说(shuō )为(🙄)(wéi )了(le )更(🍪)精准的掌握每(🚘)个学生的情况(kuàng ), 愣是(🍊)在开学前，组织(zhī )一(🥈)(yī(🍟) )次(cì(♈) )年级大考, 涉及(💺)高(🌊)中三(🛠)年所有知识(shí(🙆) )。
在高三这个阶段(duàn )，成(⛑)(chéng )绩(jì )一般想要逆袭(🌙)，短时间提高三(sān )四(🍰)(sì(🌞) )十分(🚪)不难，但对于(yú(⛸) )孟(mèng )行(🔱)(háng )悠(yōu )这个文(🥋)科差劲了十来年的人(🥫)，理科已经没有进步空(🕰)(kōng )间(jiān )的(de )人来说，要(🐹)从(👒)630的档(🍼)次升级到660的(de )档(🤣)(dàng )次，堪(👉)比登天。
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