劇情簡介
孟(mè(🛬)ng )行(📇)悠把(bǎ )嘴里(lǐ )的食(📨)物(😰)(wù )咽下(xià )去(➰)，说(shuō )：加(🛃)糖的。
孟行悠(🖲)伸(🤤)手(shǒu )往后面讲台(tá(🚮)i )指(🦐)去，重复(fù )道：这里(🎭)太(🚵)(tài )近了，看不(🍸)(bú )出来，你快去讲台上(🔦)看(💋)看。
贺勤和其他班两(📇)个(🔬)老师从楼上的教师食(🧜)堂(táng )吃完饭(😻)下来(lái )，听见大门(mén )口(🐂)的(👓)动静，认出是自己(jǐ(👂) )班(🍣)的学生，快步走上去(qù(🎻) )，跟教导主(zhǔ(🏝) )任打了(le )声招(zhāo )呼，看(kà(🔯)n )向(🔇)迟(chí )砚和孟(mèng )行悠(➰)(yō(🐫)u )：你们(men )怎么(👉)(me )还不去(qù(➖) )上课(kè )？
思(🕶)绪(🤚)(xù )在脑子里百(bǎi )转(🐿)千(⏳)回，最(zuì )后迟砚放弃(🤠)(qì(🗃) )迂回，也是(shì(🕔) )出于对孟行(háng )悠的尊(🔅)重(🥂)，选择实话实说：那(🕶)天(🍽)如果不是你，我也会那(🤺)么做。
迟砚放(🥫)下手机，拿(ná )起茶杯喝(💦)了(🌙)(le )一口水，眼(yǎn )神扫到(🦕)孟(💷)行(háng )悠身上时，带着点(♓)凉意(yì )：很(🐱)好笑吗(ma )？
孟行悠这(zhè(💗) )才(🚐)放心(xīn )：那(nà )就好(🥤)，勤(🙄)哥(gē )是个好(🤖)(hǎo )老师(shī(🔡) )，绝对(duì )不能(🤜)(né(🐎)ng )走。
总(zǒng )归迟(chí )砚话(🌧)里(🌝)(lǐ )话外都是相(xiàng )信(📋)她(❤)的，这(zhè )份信(💣)任让她(tā )心情无比舒(✍)(shū(🐶) )畅。
孟行悠(yōu )费了老(🆔)大(🍦)劲(jìn )才忍住没翻白眼(👇)，迟砚比她冷(📆)静，淡声回答：刚吃完(💲)饭(♊)，正要去上课，主任。
贺(👠)(hè(🖥) )勤这个班主(zhǔ )任，还真(📫)是(shì )被他们(👛)这帮(bāng )学生小看了(le )啊(🕖)。
迟(✳)砚从(cóng )秦千艺身边(🌪)(biā(🍘)n )走过，连一(yī )个眼神(shé(🤺)n )都没(méi )再给(🚫)，直接(jiē )去阳台(tái )。
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