劇情簡介
但(🔜)是发(㊙)动不起(qǐ )来(🚄)是(shì(⛸) )次(cì )要的(de )问(🎇)题，主(😳)要的是(🎍)很多(🍲)人知(❎)道(dào )老夏(xià(🏵) )有了(⏮)一(yī )部跑车(🦁)，然后早上去吃饭(🏑)的(de )时候(hòu )看见老(⛄)(lǎo )夏在死命蹬车(🤬)，打招呼说：老夏(xià )，发(fā )车(chē )啊?
说完觉得自(🐚)己很矛盾，文学这(🍟)(zhè )样的(de )东(dōng )西太(🤓)(tài )复杂，不畅销了(🤪)人家说你写(xiě )的(🈳)东(dōng )西没有(yǒu )人(🐂)看，太(➕)畅销了人家(🛰)说看(🔅)的(de )人多(duō )的(🤕)不(bú(🏙) )是(shì )好东西(📒)，中国(👭)不在少数的(🍣)作家(🚊)专(zhuān )家(🔚)学(xué(🕰) )者(zhě(✍) )希望(wàng )我写(🥕)的东(👮)西再也没人(🛀)看，因(😧)(yīn )为他(tā )们(👶)写的(de )东西没有人(⤴)看，并且有不在(zà(➖)i )少数(shù )的研究(jiū )人员觉得《三重门》是本垃(lā(🌱) )圾，理由(yóu )是(shì )像(🥎)这样用人物对话(🍇)来凑字数的学(xué(🕖) )生小(xiǎo )说(shuō )儿童(🛁)(tóng )文学没有文学(♟)价值(🚟)，虽然我(wǒ )的(🍱)书(shū(🏝) )往往几(jǐ )十(⛽)页不(🎒)出现一句人(🕡)物对(💔)话，要对(duì )话(🐇)起(qǐ(💥) )来(lái )也(🚙)不超(🗓)过五(🏪)句话。因为我(💟)觉得(🔻)人(rén )有的(de )时(🎬)(shí )候(🍧)说(shuō )话很没(😈)有意思。
我浪费十(🎾)年(nián )时间(jiān )在听(🕧)所(suǒ )谓的蜡烛教导我们不能早恋(liàn )等等(dě(🛀)ng )问题，然而事实是(🔐)包括我在内所有(💯)(yǒu )的人(rén )都在(zà(💗)i )到(dào )处寻找自己(🚫)心底的那个姑娘(⬆)，而(é(🚹)r )我们(men )所(suǒ )疑(🖋)惑(huò(❣) )的是，当我喜(🛠)欢另(👰)一个人的(de )时(📗)候(hò(🛶)u )，居然(rán )能有(🅾)一根(🤯)既不是(😊)我爹(🛍)妈也(🔎)不(bú )是我(wǒ(🐀) )女朋(🚜)(péng )友(yǒu )爹妈(🔈)的莫(😓)名其妙的蜡(🚏)烛出来说：不行(😜)(háng )。
老夏(xià )激动得(🙌)以为这是一个赛车俱(jù )乐部(bù )，未来(lái )马上(🛵)变得美好起来。
不(👛)像文(wén )学，只是一(🕣)(yī )个非常自恋的(🚸)人去满足一些(xiē(⛎) )有自(zì )恋倾(qīng )向(💋)(xiàng )的(🕎)人罢了。
然而(👦)问题(🏔)关键是，只(zhī(📌) )要你(🍍)(nǐ )横(héng )得下(💁)(xià )心(🍸)，当然可以和(🤱)自己(🎾)老婆在(zài )你(🚨)中(zhō(🏗)ng )学老师(shī )面(🏮)前上(🍴)床，而如果这(⛑)种情(🍡)况(kuàng )提前(qiá(🚞)n )十年(nián )，结果便是(🏤)被开除出校，倘若(🌆)自己(jǐ )没有(yǒu )看(kàn )家本领，可能连老婆都没(🎆)有。
等(děng )我到(dào )了(♒)学院(yuàn )以后开始(🌰)等待老夏，半个小(🌅)(xiǎo )时过(guò )去他终(🔲)(zhōng )于推车而来，见(🥣)到我(🤘)就骂：日本(♟)(běn )鬼(🏰)子(zǐ )造(zào )的(🐡)东西(💍)真他妈重。
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