劇情簡介
犹豫了(le )三天也没定下(🕒)(xià(📖) )来，孟母(👖)打算(suà(🧥)n )让(ràng )孟行悠自己挑(🚂)(tiā(💁)o )。
可是想(😂)到迟(chí(🦖) )砚刚刚说的话(huà )，孟行(🤓)悠迟疑(🐍)(yí )片刻(🌆)，还是划(huá )过肯德基外(✉)送(sòng )，点(🦗)了一份(♒)皮(pí )蛋(dàn )瘦肉粥配蒸(🛸)饺(jiǎo )，要(🉐)多健康(🍡)就(jiù )有多健康。
孟(mèng )行悠在文(🏳)科上(shà(🍳)ng )下的功夫最多(duō )，可收效甚(💃)微(🚜)(wēi )，特别(🍓)是现在(zài )进(jìn )入高三，学习(🛩)(xí(🙋) )压力成(💀)倍增加(jiā )，面对文科的(de )无力(👥)感(♎)也比以(💊)(yǐ )前更(🗂)加强烈。
迟砚脑中警(🔦)铃(🌜)(líng )大(dà(🈹) )作，跟上(😻)去，在孟行悠说第(dì )二(⭐)句话之(🚋)前，眉头(🕧)紧拧，迟(chí )疑片刻，问道(🚼)(dào )：你(🔜)不是想(🙏)分(fèn )手吧？
迟砚往(wǎ(🙁)ng )后(hòu )靠(👈)，手臂随(🛢)意(yì )地搭在椅背上(shàng )，继续说(🔔)：现(xià(🗒)n )在他们的关注(zhù )点都在你(🤑)身(👚)上(shàng )，只(🔆)要放点流(liú )言出去，把关注(🦗)(zhù(🔻) )点放我(⛵)身上来(lái )，就算老师要(yào )请(🌡)家(🐌)长，也不(💞)(bú )会找(🥦)你了。
孟(mèng )行悠对着(🍤)叉(⛴)勾(gōu )参(🔣)半的试(🙏)卷，无(wú )力地皱了皱眉(🎊)(méi )，放在(📝)一边，站(🏰)起来伸了个(gè )懒腰。
中(🎦)午吃(chī(🤯) )饭高峰(🈺)期，上(shàng )菜速度很慢，一(💵)盘小凉(🤰)菜快(kuà(🛁)i )见(jiàn )底，也没来一(yī )份热菜。
一(🍯)顿(dùn )饭(🧖)吃得食不知(zhī )味，孟行悠闷(🎣)(mè(💄)n )了大半(🔩)天，也(yě )没想出个所以(yǐ )然(🕌)来(🛎)。
这句话(👵)陶(táo )可蔓举双手赞(zàn )成：(🏈)对(🏸)，而且(qiě(⛷) )你拿了(🏚)国一还(hái )放弃保送，本(🦀)(běn )来就(👀)容易招(💰)人(rén )嫉妒，秦千艺(yì )要(🕒)(yào )是一(🌌)直这么(🤭)说(shuō )下去，你名声(shēng )可(🌧)全都臭(🤳)了。
你和(🌸)迟砚不是(shì )在一起了(♋)吗？你(🙂)跟秦千(📎)艺高(gāo )一还同班呢，你(nǐ )做人(📦)也太没(🛳)底(dǐ )线了吧，同班(bān )同学的(🦍)男(📄)朋友(yǒ(📛)u )也抢。
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