劇情簡介
孟行悠的(de )忍耐到(dào )了(⚪)底(dǐ )线，抢过话头嗤(chī(🥎) )了(🕹)句(jù )：主任，要不然你(📌)跟学(xué )校商(shāng )量商量(🐦)，分(🤳)个男(nán )女食堂(táng )出来(🙄)(lái )得了。
可刚刚那(nà )番(💧)话(⛪)说(shuō )的可(kě )一点不软(🕳)柿子，至少(shǎo )她读书这(🤑)么(🧀)多年，没见(jiàn )过敢(gǎn )跟(🦑)教导主任这么(me )说话的(🚛)(de )老(🔴)师(shī )，不卑不亢，很(hěn )有(🛁)气场。
之前那些所有看(🖖)起(qǐ )来带(dài )点什么意思(🦔)的行为言语(yǔ )，原(yuán )来(🍠)只是出于朋友(yǒu )的角(😧)度(🚈)(dù )，简(jiǎn )单又纯粹。
孟行(🍱)(háng )悠却(què )毫无求生欲(🕜)，笑(✏)得双肩(jiān )直抖(dǒu )，最后(🈹)使不上力(lì )，只能(néng )趴(😂)在(🔗)(zài )桌子上继续笑：非(⏺)常好(hǎo )笑，你一个精致(😀)公(♎)子(zǐ )哥居(jū )然有这么(🥔)朴素的名字，非常(cháng )优(🎩)秀啊。
贺勤说(shuō )的那番(fā(👲)n )话越(yuè )想越带劲，孟行(🍞)(háng )悠还把自己整得有些(💻)感动，坐下(xià )来后，对着(🏮)迟砚感慨颇(pō )多：勤(💎)哥(💩)一个数学老(lǎo )师口才(🤘)(cái )不比(bǐ )许先生差啊(🍦)，什(⛓)(shí )么‘教育是一个过(♓)程，不是(shì )一场(chǎng )谁输(🕜)谁(🚐)赢的比赛(sài )’，听(tīng )听(🐲)这(zhè )话，多酷多有范(fà(🎢)n )，打(🦀)死我我都说不出来。
你(🌪)(nǐ )们两(liǎng )个站住，快上(⛸)课还在这(zhè )里做(zuò )什么(🚕)！
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