一节课结束,李(lǐ )老(🔡)师满意的露出笑容(🤭)(róng ):顾潇潇同学,不(🔅)错(cuò )不错(cuò ),以后继(🔪)续保(🍈)持(chí )。
可(kě )能(né(🐤)ng )是人(🐐)逢(🎶)喜事精(jīng )神(🈶)爽(shuǎ(🌲)ng ),李(🦗)老头抱着卷(🐤)子走(zǒ(📄)u )进来的步伐(⬆)都透着(🖍)欢(huān )快,万年(🚷)不变的(🌖)笑眯(mī )眯眼(🏇)(yǎn )神(shé(🎨)n )。
在没有任何(🤚)(hé )确实(✋)(shí )证据的情况下指(🛑)责别(bié )人,那不仅是(🕕)不尊重(chóng ),还(hái )是污(🔜)蔑。
随着杜(dù )明明(mí(✅)ng )的反驳,有意见(jiàn )的(🧐)同(tóng )学(xué )越来越多(🤷),细细碎(suì )碎的声音(🚓)传进顾潇潇(xiāo )耳里(🏦)。
她哪(🏂)里腿短了(le ),她(tā(👔) )就是(🥢)个(〽)子矮,这(zhè )不(🚗)是(shì(👄) )还(🍍)(hái )没到长身(💘)高的(de )时(🚳)候(hòu )吗?
至(🙃)少说明(🍛)这老头(tóu )相(🤓)信她,一(🦊)个老师能(né(🥚)ng )做到(dà(✌)o )这样公平公(⬆)正的(de )对(💌)待(dài )每(měi )一个学生(⚾),这(zhè )才是(shì )真正意(🦅)义上的老师。
她骄傲(🌨)的说着,实则(zé )心里(🚎)希望这句话能打(dǎ(🚐) )消他(tā )的疑虑。
顾潇(♈)潇(xiāo )严肃(sù )的(de )瞪着(🗂)他:(🐖)少年,你(nǐ )这样(🥋)歧视(🔶)人是不对的(de )你(🥘)知道(🐔)吗(🍹)?你的思想(🤠)(xiǎng )很有(🌶)(yǒu )问题,需要(🐳)接受(shò(🕜)u )党的(de )教(jiāo )育(😒)。
李老头(🌡)笑(xiào )的喜(xǐ(👺) )庆:今(♎)天有个好消(🎯)息(xī )告(🚴)诉大家。
原来是这(zhè(🛏) )样啊(ā ),怪不得她((✒)他(tā ))们(men )会(huì )做错(🖊),原来思(sī )路错(cuò )了(✂)(le )。
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